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下列说法中止确的是(  )
A.从空气中分离出来的稀有气体是纯净物
B.加热高锰酸钾完全反应后的剩余物是纯净物
C.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物
D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应也是化合反应
相关习题

科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省苏州市相城区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中止确的是( )
A.从空气中分离出来的稀有气体是纯净物
B.加热高锰酸钾完全反应后的剩余物是纯净物
C.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物
D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应也是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中止确的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中止确的是(  )
A.从空气中分离出来的稀有气体是纯净物
B.加热高锰酸钾完全反应后的剩余物是纯净物
C.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物
D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应也是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用装置.
(1)仪器①②的名称是①
长颈漏斗
长颈漏斗
、②
集气瓶
集气瓶

(2)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

①实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
防止粉末进入导气管
防止粉末进入导气管

②用排水法收集氧气,开始收集的合适时机是
气泡连续均匀地冒出
气泡连续均匀地冒出

③下列有关“先”与“后”操作的说法正确的是
BC
BC

A.搭好装置后,先加入试剂,后检查装置的气密性
B.给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品部位加热
C.用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,后撤离酒精灯
(3)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,所用的发生装置是
B
B
(填字母序号).
①该反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②C装置可收集氧气的原因是
O2的密度比空气大,且不与空气反应
O2的密度比空气大,且不与空气反应

确定用C装置已收集满的方法是
用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃
用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产生活离不开金属材料,钢铁是重要的金属材料.
(1)下列图1中铁制品的用途中,利用金属导热性的是
B
B
(选填序号,下同).

(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是
C
C

A.合理开采矿物B.防止钢铁生锈C.节约金属资源
  (3)为防止水龙头生锈,在其表面镀有一层耐腐蚀的铬.为防止钢铁制品锈蚀,还可以使用的方法有
涂油
涂油
(写出一种方法即可).
(4)如图2为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置.请你分析以下相关叙述中,正确的是
BC
BC

A.一段时间后,铁丝会由下到上出现锈蚀现象
B.一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关
C.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,而水上、水下部分生锈不明显
(5)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性,茜茜同学把铝丝、铁丝、铜丝分别放入三支盛有同一种稀硫酸的试管中,实验结论是:金属活动性Al>Fe>H>Cu.
请回答下列相关问题:
①铝与稀硫酸反应的化学方程式为:
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2

②茜茜同学能从实验过程中发现铝比铁活泼的依据是
在硫酸中的铝要比铁反应剧烈
在硫酸中的铝要比铁反应剧烈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

人类的生产生活离不开金属材料,钢铁是重要的金属材料.
(1)下列图1中铁制品的用途中,利用金属导热性的是________(选填序号,下同).

(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是________.
A.合理开采矿物B.防止钢铁生锈C.节约金属资源
 (3)为防止水龙头生锈,在其表面镀有一层耐腐蚀的铬.为防止钢铁制品锈蚀,还可以使用的方法有________(写出一种方法即可).
(4)如图2为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置.请你分析以下相关叙述中,正确的是________.
A.一段时间后,铁丝会由下到上出现锈蚀现象
B.一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关
C.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,而水上、水下部分生锈不明显
(5)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性,茜茜同学把铝丝、铁丝、铜丝分别放入三支盛有同一种稀硫酸的试管中,实验结论是:金属活动性Al>Fe>H>Cu.
请回答下列相关问题:
①铝与稀硫酸反应的化学方程式为:________;
②茜茜同学能从实验过程中发现铝比铁活泼的依据是________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

人类的生产生活离不开金属材料,钢铁是重要的金属材料.
(1)下列图1中铁制品的用途中,利用金属导热性的是______(选填序号,下同).

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(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是______.
A.合理开采矿物B.防止钢铁生锈C.节约金属资源
  (3)为防止水龙头生锈,在其表面镀有一层耐腐蚀的铬.为防止钢铁制品锈蚀,还可以使用的方法有______(写出一种方法即可).
(4)如图2为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置.请你分析以下相关叙述中,正确的是______.
A.一段时间后,铁丝会由下到上出现锈蚀现象
B.一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关
C.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,而水上、水下部分生锈不明显
(5)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性,茜茜同学把铝丝、铁丝、铜丝分别放入三支盛有同一种稀硫酸的试管中,实验结论是:金属活动性Al>Fe>H>Cu.
请回答下列相关问题:
①铝与稀硫酸反应的化学方程式为:______;
②茜茜同学能从实验过程中发现铝比铁活泼的依据是______.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年天津市河西区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

人类的生产生活离不开金属材料,钢铁是重要的金属材料.
(1)下列图1中铁制品的用途中,利用金属导热性的是______(选填序号,下同).

(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是______.
A.合理开采矿物B.防止钢铁生锈C.节约金属资源
  (3)为防止水龙头生锈,在其表面镀有一层耐腐蚀的铬.为防止钢铁制品锈蚀,还可以使用的方法有______(写出一种方法即可).
(4)如图2为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置.请你分析以下相关叙述中,正确的是______.
A.一段时间后,铁丝会由下到上出现锈蚀现象
B.一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关
C.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,而水上、水下部分生锈不明显
(5)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性,茜茜同学把铝丝、铁丝、铜丝分别放入三支盛有同一种稀硫酸的试管中,实验结论是:金属活动性Al>Fe>H>Cu.
请回答下列相关问题:
①铝与稀硫酸反应的化学方程式为:______;
②茜茜同学能从实验过程中发现铝比铁活泼的依据是______.

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省南京市溧水县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,是实验室常用的干燥剂.相关信息如下表所示.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”(可能已部分变质或全部变质)样品的成分,进行如下探究.
[小资料]
①碱石灰是氧化钙、氢氧化钙的固体混合物.易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳.
②氯化钙溶液显中性.
[提出问题]实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?
[进行猜想]久置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分.用化学方程式表示样品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因______(写一个).
[探究过程]

试回答下列问题:
(1)操作①的名称是______,溶液C中一定含______离子.
(2)溶液A中加入CaCl2溶液后产生固体,说明样品中一定含有______,反应的方程式为______.
(3)向溶液A中加入CaCl2溶液后,证明CaCl2溶液过量的方法是______.
[实验结论]
依据上述实验操作过程及现象,综合对滤液和固体成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是______(填序号).
①样品中一定含NaOH               
②样品中一定含Na2CO3
③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种
[拓展延伸]
为测定实验室中一瓶变质的烧碱中NaOH的含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.请分析计算:
(1)反应产生的CO2的质量为______ g.
(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)______.
(3)用同浓度的硫酸,分别与未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的质量都相等.从钠元素质量守恒的角度解释其原因是:______.

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省南京市溧水县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,是实验室常用的干燥剂.相关信息如下表所示.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”(可能已部分变质或全部变质)样品的成分,进行如下探究.
[小资料]
①碱石灰是氧化钙、氢氧化钙的固体混合物.易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳.
②氯化钙溶液显中性.
[提出问题]实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?
[进行猜想]久置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分.用化学方程式表示样品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因______(写一个).
[探究过程]

试回答下列问题:
(1)操作①的名称是______,溶液C中一定含______离子.
(2)溶液A中加入CaCl2溶液后产生固体,说明样品中一定含有______,反应的方程式为______.
(3)向溶液A中加入CaCl2溶液后,证明CaCl2溶液过量的方法是______.
[实验结论]
依据上述实验操作过程及现象,综合对滤液和固体成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是______(填序号).
①样品中一定含NaOH               
②样品中一定含Na2CO3
③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种
[拓展延伸]
为测定实验室中一瓶变质的烧碱中NaOH的含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.请分析计算:
(1)反应产生的CO2的质量为______ g.
(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)______.
(3)用同浓度的硫酸,分别与未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的质量都相等.从钠元素质量守恒的角度解释其原因是:______.

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