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经过点M(2,-1)作圆的切线,则切线的方程为

A.
B.
C.
D.
相关习题

科目:高中数学 来源:天津期中题 题型:单选题

经过点M(2,-1)作圆的切线,则切线的方程为
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A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

经过点M(2,-1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为(  )
A、
2
x+y=5
B、
2
x+y+5=0
C、2x-y-5=0
D、2x+y+5=0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

经过点M(2,-1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为(  )
A.
2
x+y=5
B.
2
x+y+5=0
C.2x-y-5=0D.2x+y+5=0

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年天津市汉沽区高二(上)期中数学试卷(必修2)(解析版) 题型:选择题

经过点M(2,-1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为( )
A.x+y=5
B.x+y+5=0
C.2x-y-5=0
D.2x+y+5=0

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年浙江省金华市十校联考高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

经过点M(2,-1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为( )
A.x+y=5
B.x+y+5=0
C.2x-y-5=0
D.2x+y+5=0

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

经过点M(2,-1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为


  1. A.
    数学公式x+y=5
  2. B.
    数学公式x+y+5=0
  3. C.
    2x-y-5=0
  4. D.
    2x+y+5=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

经过点M(2,1)作圆C:x2+y2=5的切线,则切线方程是(  )

(A)x+y-5=0     (B)x+y+5=0

(C)2x+y-5=0      (D)2x+y+5=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

经过点F(0,1)且与直线y=-1相切的动圆的圆心轨迹为M.点A、D在轨迹M上,且关于y轴对称,过线段AD(两端点除外)上的任意一点作直线,使直线与轨迹M在点D处的切线平行,设直线与轨迹M交于点B、C.
(1)求轨迹M的方程;
(2)证明:∠BAD=∠CAD;
(3)若点D到直线AB的距离等于
2
2
|AD|
,且△ABC的面积为20,求直线BC的方程.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

经过点F(0,1)且与直线y=-1相切的动圆的圆心轨迹为M.点A、D在轨迹M上,且关于y轴对称,过线段AD(两端点除外)上的任意一点作直线,使直线与轨迹M在点D处的切线平行,设直线与轨迹M交于点B、C.
(1)求轨迹M的方程;
(2)证明:∠BAD=∠CAD;
(3)若点D到直线AB的距离等于
2
2
|AD|
,且△ABC的面积为20,求直线BC的方程.

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科目:高中数学 来源:《圆锥曲线》2013年广东省十二大市高三二模数学试卷汇编(理科)(解析版) 题型:解答题

经过点F(0,1)且与直线y=-1相切的动圆的圆心轨迹为M.点A、D在轨迹M上,且关于y轴对称,过线段AD(两端点除外)上的任意一点作直线,使直线与轨迹M在点D处的切线平行,设直线与轨迹M交于点B、C.
(1)求轨迹M的方程;
(2)证明:∠BAD=∠CAD;
(3)若点D到直线AB的距离等于,且△ABC的面积为20,求直线BC的方程.

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