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如图,直线AB交y轴于点C,与双曲线y=
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x
(k<0)交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),Q为线段BC上的点(不与B、C重合),过点A、P、Q分别向x轴作垂线,垂足分别为D、E、F,连接OA、OP、OQ,设△AOD的面积为S1、△POE的面积为S2、△QOF的面积为S3,则有(  )
A.S1<S2<S3
B.S3<S1<S2
C.S3<S2<S1
D.S1、S2、S3的大小关系无法确定
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB交y轴于点C,与双曲线y=
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x
(k<0)交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),Q为线段BC上的点(不与B、C重合),过点A、P、Q分别向x轴作垂线,垂足分别为D、E、F,连接OA、OP、OQ,设△AOD的面积为S1、△POE的面积为S2、△QOF的面积为S3,则有(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线AB交y轴于点C,与双曲线y=
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(k<0)交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),Q为线段BC上的点(不与B、C重合),过点A、P、Q分别向x轴作垂线,垂足分别为D、E、F,连接OA、OP、OQ,设△AOD的面积为S1、△POE的面积为S2、△QOF的面积为S3,则有(  )
A.S1<S2<S3
B.S3<S1<S2
C.S3<S2<S1
D.S1、S2、S3的大小关系无法确定
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线AB经过A(1,0),B(0,1)两点,动点P在双曲线y=
12x
(x>0)上运动,PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别为点M、N,与AB分别交于E、F两点,请尽可能多地找出图中的数量、位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB过点A(m,0)、B(0,n)(m>0,n>0),反比例函数y=
m
x
的图象与直线AB交于C、精英家教网D两点,P为双曲线y=
m
x
上任意一点,过P点作PQ⊥x轴于Q,PR⊥y轴于R.
(1)用含m、n的代数式表示△AOB的面积S;
(2)若m+n=10,n为何值时S最大并求出这个最大值;
(3)若BD=DC=CA,求出C、D两点的坐标;
(4)在(3)的条件,过O、D、C点作抛物线,当该抛物线的对称轴为x=1时,矩形PROQ的面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将直线AB绕点O顺时针旋转90°得到直线A1B1
(1)在图中画出直线A1B1
(2)求出过线段A1B1中点的反比例函数解析式.
(3)是否存在另一条与直线AB平行的直线y=kx+b,它与双曲线只有一个交点,若存在,求此直线的函数解析式,若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将直线AB绕点O顺时针旋转90°得到直线A1B1
(1)在图中画出直线A1B1
(2)求出过线段A1B1中点的反比例函数解析式.
(3)是否存在另一条与直线AB平行的直线y=kx+b,它与双曲线只有一个交点,若存在,求此直线的函数解析式,若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,直线AB过点A(m,0),B(0,n)(m>0,n>0).反比例函数y=数学公式的图象与AB交于C、D两点.P为双曲线y=数学公式上任一点,过P作PQ⊥x轴于Q,PR⊥y轴于R.请分别按(1)、(2)、(3)各自的要求解答问题.
(1)若m+n=10,n为何值时△AOB面积最大,最大值是多少?
(2)若S△AOC=S△COD=S△DOB,求n的值;
(3)在(2)的条件下,过O、D、C三点作抛物线,当该抛物线的对称轴为x=1时,矩形PROQ的面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB过点A(m,0),B(0,n)(m>0,n>0)反比例函数的图象与AB交于C,D两点,P为双曲线一点,过P作轴于Q,轴于R,请分别按(1)(2)(3)各自的要求解答闷题。    

(1)若m+n=10,当n为何值时的面积最大?最大是多少?

(2)若,求n的值:

(3)在(2)的条件下,过O、D、C三点作抛物线,当抛物线的对称轴为x=1时,矩形PROQ的面积是多少?

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科目:初中数学 来源:2011—2012学年北京铁路第二中学初二期中数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,直线AB与双曲线的一个交点为点C,轴于点D,OD=2OB=4OA=4. 求一次函数和反比例函数的解析式.

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如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将直线AB绕点O顺时针旋转90°得到直线A1B1
(1)在图中画出直线A1B1
(2)求出过线段A1B1中点的反比例函数解析式.
(3)是否存在另一条与直线AB平行的直线y=kx+b,它与双曲线只有一个交点,若存在,求此直线的函数解析式,若不存在,请说明理由.

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