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24、为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验:

(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的滴水中2—3天;

(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;

(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

(4)在四只鱼缸中分别加入50mL、1.00mL、200mL、400mL电池浸出液;

(5)再向各鱼缸中分别放人三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

 

A

B

C

D

所加浸出液的体积/mL

50

100

200

400

金鱼成活时间/天

15

12

7

l

根据以上设计,请你回答下列问题:

(1)该同学提出的假设是:__________。

(2)实验步骤(5)中,放入各鱼缸的金鱼必须是__________。

(3)实验时是否需要设置对照组? __________。该如何设置? ____________________

(4)通过实验,该同学得出的结论是:______________________________。

24、(1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响

(2)同种且大小、生命活力几乎相等

(3)需要设置对照组增加一只鱼缸,里面放三条同样大小和活力的金鱼,缸中只加清水且定期喂养同种饲料

(4)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浓度越大,影响也越大

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2~3天;
②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E;
③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
A B C D E
所加浸出液的体积/mL 0 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 一直生
活良好
15 12 7 1根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是
电池浸出液对水体有污染作用吗?
电池浸出液对水体有污染作用吗?

(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是
同种、大小、生长状况都相同
同种、大小、生长状况都相同

(3)该同学的实验结论是
电池浸出液对水体有污染作用,且电池浸出液浓度越大,污染越严重
电池浸出液对水体有污染作用,且电池浸出液浓度越大,污染越严重

(4)该实验设置A组的目的是
作对照
作对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的滴水中2-3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50mL、1.00mL、200mL、400mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放人三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
A B C D
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 15 12 7 l根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是:
废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响
废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响

(2)实验步骤(5)中,放入各鱼缸的金鱼必须是
同种且大小、生命活力几乎相等
同种且大小、生命活力几乎相等

(3)实验时是否需要设置对照组?
需要设置对照组
需要设置对照组
.该如何设置?
增加一只鱼缸,里面放三条同样大小和活力的金鱼,缸中只加清水且定期喂养同种饲料
增加一只鱼缸,里面放三条同样大小和活力的金鱼,缸中只加清水且定期喂养同种饲料

(4)通过实验,该同学得出的结论是:
废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响.且浓度越犬,影响也越太
废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响.且浓度越犬,影响也越太

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:
                 
A
B
C
D
所加浸出液的体积/mL
50
100
200
400
金鱼成活时间/天
15
12
7
1
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是              
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            
(3)通过实验,该同学得出的结论是                 
(4)实验时是否需要设置对照组?    。该如何设置?        

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:

(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;

(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;

(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;

(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

                  

A

B

C

D

所加浸出液的体积/mL

50

100

200

400

金鱼成活时间/天

15

12

7

1

根据以上设计,请你回答下列问题:

(1)该同学提出的假设是              

(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            

(3)通过实验,该同学得出的结论是                  

(4)实验时是否需要设置对照组?    。该如何设置?        

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广西灌阳县八年级上学期期末质量检测生物试卷 题型:单选题

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

                 
A
B
C
D
所加浸出液的体积/mL
50
100
200
400
金鱼成活时间/天
15
12
7
1
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是              
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            
(3)通过实验,该同学得出的结论是                 
(4)实验时是否需要设置对照组?    。该如何设置?        

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科目:初中生物 来源:2012届生物中考专题复习精品资料专题一《科学探究》 题型:探究题

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

                 
A
B
C
D
所加浸出液的体积/mL
50
100
200
400
金鱼成活时间/天
15
12
7
1
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是              
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            
(3)通过实验,该同学得出的结论是                 
(4)实验时是否需要设置对照组?    。该如何设置?        

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河北省涉县七年级下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

                 
A
B
C
D
所加浸出液的体积/mL
50
100
200
400
金鱼成活时间/天
15
12
7
1
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是              
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            
(3)通过实验,该同学得出的结论是                 
(4)实验时是否需要设置对照组?     。该如何设置?                   

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科目:初中生物 来源:2015届河北省涉县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:

(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;

(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;

(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;

(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

                                                     A             B              C              D

所加浸出液的体积/mL             50           100         200         400

金鱼成活时间/天                      15           12           7              1

根据以上设计,请你回答下列问题:

(1)该同学提出的假设是              

(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            

(3)通过实验,该同学得出的结论是                  

(4)实验时是否需要设置对照组?     。该如何设置?                     

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年生物中考专题复习精品资料专题一《科学探究》 题型:探究题

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:

(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;

(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;

(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;

(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:

                  

A

B

C

D

所加浸出液的体积/mL

50

100

200

400

金鱼成活时间/天

15

12

7

1

根据以上设计,请你回答下列问题:

(1)该同学提出的假设是              

(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是            

(3)通过实验,该同学得出的结论是                  

(4)实验时是否需要设置对照组?    。该如何设置?        

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2~3天;
②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E;
③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
ABCDE
所加浸出液的体积/mL050100200400
金鱼成活时间/天一直生
活良好
151271
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是________.
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是________.
(3)该同学的实验结论是________.
(4)该实验设置A组的目的是________.

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