科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直角三角形ABC有一外接圆,其中∠B=90°,AB>BC,今欲在
上找一点P,使得
=
,以下是甲、乙两人的作法:
甲:(1)取AB中点D
(2)过D作直线AC的并行线,交
于P,则P即为所求
乙:(1)取AC中点E
(2)过E作直线AB的并行线,交
于P,则P即为所求
对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?( )
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|
| A. | 两人皆正确 | B. | 两人皆错误 | C. | 甲正确,乙错误C | D. | 甲错误,乙正确 |
科目:初中数学 来源:2012年台湾省中考数学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题
| A.4个 | B.3个 | C.2个 | D.1个 |
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
科目:初中数学 来源:2011年浙江省宁波市初中数学复习评估练习(五)(解析版) 题型:选择题
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(江西卷)数学(解析版) 题型:解答题
某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:
![]()
●操作发现:
在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是 (填序号即可)
①AF=AG=
AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.
●数学思考:
在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD和ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;
●类比探索:
在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.
答: .
科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题
| A.①和② | B.②和③ | C.①和③ | D.①②③ |
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