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已知数列{an},若点(n,an)(n∈N*)在一次函数y=k(x-8)+4的图象上,则数列{an}的前15项和S15=(  )
A.12B.32C.60D.120
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an},若点(n,an)(n∈N*)在一次函数y=k(x-8)+4的图象上,则数列{an}的前15项和S15=(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列{an},若点(n,an)(n∈N*)在一次函数y=k(x-8)+4的图象上,则数列{an}的前15项和S15=(  )
A.12B.32C.60D.120

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),点(an,Sn)在直线y=2x-3n上.
(Ⅰ)求证:数列{an+3}是等比数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅲ)数列{an}中是否存在成等差数列的三项?若存在,求出一组合适条件的三项;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,a2=2,且点(Sn,Sn+1)在直线y=kx+1上.
(1)求k的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)若不等式数学公式对一切正整数n和实数λ均恒成立,求整数m的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),点(an,Sn)在直线y=2x-3n上.
(Ⅰ)求证:数列{an+3}是等比数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅲ)数列{an}中是否存在成等比数列的三项?若存在,求出一组合适条件的三项;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:0123 月考题 题型:解答题

已知数列{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,Sn为其前n项和。
(1)若a2,a3,a6依次成等比数列,求其公比q;
(2)若,求证:对任意的m,n∈N*,向量与向量共线;
(3)若,问是否存在一个半径最小的圆,使得对任意的n∈N*,点Qn都在这个圆内或圆周上。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),点(an,Sn)在直线y=2x-3n上.
(Ⅰ)求证:数列{an+3}是等比数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅲ)数列{an}中是否存在成等差数列的三项?若存在,求出一组合适条件的三项;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省武汉二中高一(下)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn,点(n,)在直线y=x+上.数列{bn}满足bn+2-2bn+1+bn=0(n∈N*),且b3=11,前9项和为153.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设cn=,数列{cn}的前n项和为Tn,求Tn及使不等式Tn对一切n都成立的最小正整数k的值;
(3)设f(n)=问是否存在m∈N*,使得f(m+15)=5f(m)成立?若存在,求出m的值; 若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2009年湖北省武汉市武昌区高三元月调考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an} 是公差为d(d≠0)的等差数列,Sn为其前n项和.
(1)若a2,a3,a6依次成等比数列,求其公比q;
(2)若,求证:对任意的m,n∈N*,向量与向量共线;
(3)若a1=1,,问是否存在一个半径最小的圆,使得对任意的n∈N*,点Qn都在这个圆内或圆周上.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an} 是公差为d(d≠0)的等差数列,Sn为其前n项和.
(1)若a2,a3,a6依次成等比数列,求其公比q;
(2)若,求证:对任意的m,n∈N*,向量与向量共线;
(3)若a1=1,,问是否存在一个半径最小的圆,使得对任意的n∈N*,点Qn都在这个圆内或圆周上.

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