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设函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数是f-1(x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )
A.(0,1)B.(0,
a2-1
2a
C.(
a2-1
2a
,+∞)
D.(-∞,
a2-1
2a
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数是f-1(x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数是f-1(x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )
A.(0,1)B.(0,
a2-1
2a
C.(
a2-1
2a
,+∞)
D.(-∞,
a2-1
2a

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)是定义在[-1,0)∪(0,1]上的奇函数,当x∈[-1,0)时,f(x)=
a
x
-x2
(a为实数).
(1)若f(
1
2
)=-2
,求a的值;
(2)当x∈(0,1]时,求f(x)的解析式;
(3)当a>2时,试判断f(x)在(0,1]上的单调性,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2-ax-6和函数g(x)=
k-2
x
(k≠2)
,已知过点(3,-28)的两直线与曲线f(x)分别相切于两点A(m1,f(m1)),B(m2,f(m2)),且2
5
是m1+3与m2+3的等比中项.
(Ⅰ) 求a的值;
(Ⅱ) 若函数h(x)=f(x)-g(x)-4lnx在(
1
2
,4)
是增函数,求k的取值范围;
(Ⅲ) 设t=
2k+1
i=1
1
|g(x-i)|
,k>2,k∈N*
,求证:ln
1+t
1+k
<t-k

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+ax+b(a、b为实常数),已知不等式|f(x)|≤|2x2+4x-6|对任意的实数x均成立.定义数列{an}和{bn}:a1=3,2an=f(an-1)+3(n=2,3,…),bn=
1
2+an
(n=1,2,…)
,数列{bn}的前n项和Sn
(I)求a、b的值;
(II)求证:Sn
1
3
(n∈N*)

(III )求证:an22n-1-1(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>1,函数f(x)=
1
2
(ax-a-x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=|2x-4|+1,不等式f(x)≤ax的解集非空,则a的取值范围(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+ax+b(a,b为实常数),数列{an},{bn}定义为:a1=
1
2
,2an+1=f(an)+15,bn=
1
2+an
(n∈N*).已知不等式|f(x)≤2x2+4x-30|对任意实数x均成立.
(1)求实数a,b的值;
(2)若将数列{bn}的前n项和与乘积分别记为Sn和Tn,证明:对任意正整数n,2n+1Tn+Sn为定值;
(3)证明:对任意正整数n,都有2[1-(
4
5
n]≤Sn<2.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设a>1,函数f(x)=
1
2
(ax-a-x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )
A.(
a2-1
2a
,+∞)
B.(-∞,
a2-1
2a
C.[a,
a2-1
2a
D.(a,+∞)

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科目:高中数学 来源:马鞍山二模 题型:解答题

设函数f(x)=
a
x
+xlnx,g(x)=x3-x2-3.
(I)如果存在x1、x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M;
(II)如果对于任意的s、t∈[
1
2
,2],都有f(s)≥g(t)成立,求实数a的取值范围..

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