26、科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
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工业污染区 |
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非工业区 |
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深色蛾 |
浅色蛾 |
深色蛾 |
浅色蛾 |
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释放数目 |
154只 |
164只 |
472只 |
496只 |
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再回收率 |
58% |
25% |
6% |
42% |
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种 现象(填“遗传”或“变异” )。假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是 或 。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是( )的结果。
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育。
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用 方法控制这种林业害虫,既经济又环保。
科目:初中生物 来源: 题型:
| 类型 数据 项目 |
工业污染区 | 非工业区 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42%(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,它们都喜欢夜间活动,白天栖息在树干上.假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是 BB BB 或Bb Bb .(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是 B B 的结果.A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现 (3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做 完全变态发育 完全变态发育 .
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
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