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设f-1(x)是函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数,则使f-1(x)>1成立的x的取值范围为(  )
A.(
a2-1
2a
,+∞)
B.(-∞,
a2-1
2a
C.(
a2-1
2a
,a)
D.[a,+∞)
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设f-1(x)是函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数,则使f-1(x)>1成立的x的取值范围为(  )
A、(
a2-1
2a
,+∞)
B、(-∞,
a2-1
2a
C、(
a2-1
2a
,a)
D、[a,+∞)

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科目:高中数学 来源:天津 题型:单选题

设f-1(x)是函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数,则使f-1(x)>1成立的x的取值范围为(  )
A.(
a2-1
2a
,+∞)
B.(-∞,
a2-1
2a
C.(
a2-1
2a
,a)
D.[a,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f-1(x)是函数f(x)=
1
2
(2x-2-x)
的反函数,则使f-1(x)>1成立的x的取值范围为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设f-1(x)是函数f(x)=
1
2
(2x-2-x)
的反函数,则使f-1(x)>1成立的x的取值范围为(  )
A.(
3
4
,+∞
B.(-∞,
3
4
C.(
3
4
,2
D.[2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数是f-1(x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数f(x)=
1
2
(ax-a-x)(a>1)的反函数是f-1(x),则使f-1(x)>1成立的x的取值范围是(  )
A.(0,1)B.(0,
a2-1
2a
C.(
a2-1
2a
,+∞)
D.(-∞,
a2-1
2a

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)是定义在[0,1]上的增函数,满足f(x)=2f(
x
2
)
且f(1)=1,在每个区间(
1
2i
1
2i-1
]
(i=1,2…)上,y=f(x)的图象都是斜率为同一常数k的直线的一部分.
(1)求f(0)及f(
1
2
)
f(
1
4
)
的值,并归纳出f(
1
2i
)(i=1,2,…)
的表达式
(2)设直线x=
1
2i
x=
1
2i-1
,x轴及y=f(x)的图象围成的矩形的面积为ai(i=1,2…),记S(k)=
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
,求S(k)的表达式,并写出其定义域和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x2+bln(x+1),其中b∈R.
(1)若函数f(x)在其定义域内是单调函数,求b的取值范围;
(2)若对f(x)定义域内的任意x,都有f(x)≥f(1),求b的值;
(3)设a>1,g(x)=x3-2a2x+a2-2a.当b=
1
2
时,若存在x1,x2∈[0,1],使得|f(x1)-g(x2)|<
1
2
,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

函数f(x)=x2+bln(x+1),其中b∈R.
(1)若函数f(x)在其定义域内是单调函数,求b的取值范围;
(2)若对f(x)定义域内的任意x,都有f(x)≥f(1),求b的值;
(3)设a>1,g(x)=x3-2a2x+a2-2a.当b=
1
2
时,若存在x1,x2∈[0,1],使得|f(x1)-g(x2)|<
1
2
,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:北京 题型:解答题

函数f(x)是定义在[0,1]上的增函数,满足f(x)=2f(
x
2
)
且f(1)=1,在每个区间(
1
2i
1
2i-1
]
(i=1,2…)上,y=f(x)的图象都是斜率为同一常数k的直线的一部分.
(1)求f(0)及f(
1
2
)
f(
1
4
)
的值,并归纳出f(
1
2i
)(i=1,2,…)
的表达式
(2)设直线x=
1
2i
x=
1
2i-1
,x轴及y=f(x)的图象围成的矩形的面积为ai(i=1,2…),记S(k)=
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
,求S(k)的表达式,并写出其定义域和最小值.

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