精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知△ABC三边之比为3:4:5,与其相似的△DEF的周长为24,则S△DEF为(  )
A.24B.48C.12D.32
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC三边之比为3:4:5,与其相似的△DEF的周长为24,则S△DEF为(  )
A、24B、48C、12D、32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知△ABC三边之比为3:4:5,与其相似的△DEF的周长为24,则S△DEF为(  )
A.24B.48C.12D.32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2008-2009学年湖南省益阳市桃江县浮邱山乡中心校联考九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知△ABC三边之比为3:4:5,与其相似的△DEF的周长为24,则S△DEF为( )
A.24
B.48
C.12
D.32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知△ABC三边之比为3:4:5,与其相似的△DEF的周长为24,则S△DEF


  1. A.
    24
  2. B.
    48
  3. C.
    12
  4. D.
    32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读理解:通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小,与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。类似地,可以在等腰三角形中,建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角正对(sad)。如图1,在⊿ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=底边÷腰=。容易知道一个角的大小,与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对定义,解下列问题:

B

 

A

 
(1)计算:sad= ________

B

 
(2)对于<A,∠A的正对值sadA的

C

 

B

 

A

 

C

 
   取值范围是_____________。

(3)如图2,已知sinA=,其中∠A为锐角,

    试求sadA的值。(兰州中考题改编)          图1            图2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读理解:通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小,与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。类似地,可以在等腰三角形中,建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角正对(sad)。如图1,在⊿ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=底边÷腰=。容易知道一个角的大小,与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对定义,解下列问题:

B

 

A

 
(1)计算:sad= ________

(2)对于<A<,∠A的正对值sadA的

C

 

B

 

A

 

C

 
   取值范围是_____________。

(3)如右图,已知sinA=,其中∠A为锐角,

    试求sadA的值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读理解:通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小,与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。类似地,可以在等腰三角形中,建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角正对(sad)。如图1,在⊿ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=底边÷腰=。容易知道一个角的大小,与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对定义,解下列问题:

B

 

A

 
(1)计算:sad= ________

(2)对于<A<,∠A的正对值sadA的

C

 

B

 

A

 

C

 
   取值范围是_____________。

(3)如右图,已知sinA=,其中∠A为锐角,

    试求sadA的值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

    学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.

类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.

   根据上述对角的正对定义,解下列问题:

(1)sad 的值为(   )A.       B. 1      C.     D. 2

(2)对于,∠A的正对值sad A的取值范围是         .

(3)已知,其中为锐角,试求sad的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.

类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.

   根据上述对角的正对定义,解下列问题:

(1)sad 的值为(   )A.       B. 1  C.      D. 2

(2)对于,∠A的正对值sad A的取值范围是         .

(3)已知,其中为锐角,试求sad的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.
类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=
底边
=
BC
AB
.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.
根据上述对角的正对定义,解下列问题:
(1)sad60°的值为(  )A.
1
2
  B.1  C.
3
2
D.2
(2)对于0°<A<180°,∠A的正对值sadA的取值范围是
 

(3)已知sinα=
3
5
,其中α为锐角,试求sadα的值.

查看答案和解析>>


同步练习册答案