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    设A={x|-2≤x≤4}，B={x|x≥a}，若A?B，则实数a的取值范围为（　　）
    A．（-∞，-2）B．（-∞，-2]C．（4，+∞）D．[4，+∞）
    B
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设A={x|-2≤x≤4}，B={x|x≥a}，若A⊆B，则实数a的取值范围为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设A={x|-2≤x≤4}，B={x|x≥a}，若A⊆B，则实数a的取值范围为
    （-∞，-2]
    （-∞，-2]
    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设A={x|-2≤x≤4}，B={x|x≥a}，若A⊆B，则实数a的取值范围为（　　）
    A．（-∞，-2）B．（-∞，-2]C．（4，+∞）D．[4，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设A={x|-2≤x≤4}，B={x|x≥a}，若A⊆B，则实数a的取值范围为


    1. A.
      （-∞，-2）
    2. B.
      （-∞，-2]
    3. C.
      （4，+∞）
    4. D.
      [4，+∞）

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    科目：高中数学 来源：专项题 题型：解答题

    设集合A={x|≤2-x≤4}，B={x|(x-m+1)·(x-2m-1)＜0}，
    (Ⅰ)求A∩Z；
    (Ⅱ)若AB，求m的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={x|-2≤x≤4}，B={x|m-3≤x≤m}．
    （1）若A∩B={x|2≤x≤4}，求实数m的值；
    （2）若A⊆（?RB），求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设集合A={x|数学公式≤2-x≤4}，B={x|x2-3mx+2m2-m-1＜0}．若A?B，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设集合A={x|-2≤x≤4}，B={x|m-3≤x≤m}．
    （1）若A∩B={x|2≤x≤4}，求实数m的值；
    （2）若A⊆（?RB），求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：广东省期中题 题型：解答题

    设集合A={x|≤2-x≤4}，B={x|x2-3mx+2m2-m-1＜0} ，
    （1）若B=，求m的取值范围；
    （2）若AB，求m的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：0110 期末题 题型：解答题

    设集合A={x|≤2-x≤4}，B={x|x2-3mx+2m2-m-1＜0}，
    （1）当x∈Z时，求A的非空真子集的个数；
    （2）若B=，求m的取值范围；
    （3）若AB，求m的取值范围。

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