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经过圆x2+y2+2y=0的圆心C,且与直线2x+3y-4=0平行的直线方程为(  )
A.2x+3y+3=0B.2x+3y-3=0C.2x+3y+2=0D.3x-2y-2=0
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

经过圆x2+y2+2y=0的圆心C,且与直线2x+3y-4=0平行的直线方程为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

经过圆x2+y2+2y=0的圆心C,且与直线2x+3y-4=0平行的直线方程为(  )
A.2x+3y+3=0B.2x+3y-3=0C.2x+3y+2=0D.3x-2y-2=0

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省肇庆市高三(上)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

经过圆x2+y2+2y=0的圆心C,且与直线2x+3y-4=0平行的直线方程为( )
A.2x+3y+3=0
B.2x+3y-3=0
C.2x+3y+2=0
D.3x-2y-2=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线2x+y+1=0垂直的直线方程是
x-2y+1=0
x-2y+1=0

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科目:高中数学 来源:越秀区模拟 题型:解答题

已知一动圆P(圆心为P)经过定点Q(
2
,0),并且与定圆C:(x+
2
)
2
+y2=16
(圆心为C)相切.
(1)求动圆圆心P的轨迹方程;
(2)若斜率为k的直线l经过圆x2+y2-2x-2y=0的圆心M,交动圆圆心P的轨迹于A、B两点.是否存在常数k,使得
CA
+
CB
=2
CM
?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年广东省广州市越秀区高三摸底数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知一动圆P(圆心为P)经过定点Q(,0),并且与定圆C:(圆心为C)相切.
(1)求动圆圆心P的轨迹方程;
(2)若斜率为k的直线l经过圆x2+y2-2x-2y=0的圆心M,交动圆圆心P的轨迹于A、B两点.是否存在常数k,使得?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•越秀区模拟)已知一动圆P(圆心为P)经过定点Q(
2
,0),并且与定圆C:(x+
2
)
2
+y2=16
(圆心为C)相切.
(1)求动圆圆心P的轨迹方程;
(2)若斜率为k的直线l经过圆x2+y2-2x-2y=0的圆心M,交动圆圆心P的轨迹于A、B两点.是否存在常数k,使得
CA
+
CB
=2
CM
?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F与P(2,-1)关于直线l:x-y-2=0对称,中心在坐标原点的椭圆经过两点M(1,
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2
),N(-
2
6
2
),且抛物线与椭圆交于两点A(xA,yA)和B(xB,yB),且xA<xB
(1)求出抛物线方程与椭圆的标准方程;
(2)若直线l′与抛物线相切于点A,试求直线l′与坐标轴所围成的三角形的面积;
(3)若(2)中直线l′与圆x2-2mx+y2+2y+m2-
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=0恒有公共点,试求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F与P(2,-1)关于直线l:x-y-2=0对称,中心在坐标原点的椭圆经过两点M(1,数学公式),N(-数学公式数学公式),且抛物线与椭圆交于两点A(xA,yA)和B(xB,yB),且xA<xB
(1)求出抛物线方程与椭圆的标准方程;
(2)若直线l′与抛物线相切于点A,试求直线l′与坐标轴所围成的三角形的面积;
(3)若(2)中直线l′与圆x2-2mx+y2+2y+m2-数学公式=0恒有公共点,试求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2011年高考数学总复习备考综合模拟试卷(5)(解析版) 题型:解答题

已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F与P(2,-1)关于直线l:x-y-2=0对称,中心在坐标原点的椭圆经过两点M(1,),N(-),且抛物线与椭圆交于两点A(xA,yA)和B(xB,yB),且xA<xB
(1)求出抛物线方程与椭圆的标准方程;
(2)若直线l′与抛物线相切于点A,试求直线l′与坐标轴所围成的三角形的面积;
(3)若(2)中直线l′与圆x2-2mx+y2+2y+m2-=0恒有公共点,试求m的取值范围.

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