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已知x>0,y>0,且(x+1)(2y+1)=9,则x+2y的最小值是(  )
A.3B.4C.
9
2
D.
11
2
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且(x+1)(y+1)=4,则有xy的最大值为(  )

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已知x>0,y>0,且(x+1)(2y+1)=9,则x+2y的最小值是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知x>0,y>0,且(x+1)(2y+1)=9,则x+2y的最小值是(  )
A.3B.4C.
9
2
D.
11
2

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知x>0,y>0,且(x+1)(2y+1)=9,则x+2y的最小值是( )
A.3
B.4
C.
D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知x>0,y>0,且(x+1)(y+1)=4,则有xy的最大值为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:0108 期末题 题型:单选题

已知x>0,y>0,且(x+1)(2y+1)=9,则x+2y的最小值是

[     ]

A.3
B.4
C.
D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且
2
x
+
1
y
=1
,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围(  )
A、m≥4或m≤-2
B、m≥2或m≤-4
C、-4<m<2
D、-2<m<4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且x+4y=1,若
1
x
+
1
y
>m
恒成立,则m的范围是
(-∞,9)
(-∞,9)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且
2
x
+
1
y
=1
,若x+2y>m恒成立,则m的范围是
(-∞,8)
(-∞,8)

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