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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动,且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部,则(  )
A.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力不变
B.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大
C.圆筒将静止在木棍上
D.圆筒将沿木棍减速下滑
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动,且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上.一个圆柱工件P架于两木棍之间,在水平向右的推力F作用下,恰好向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们的间距稍微减小一些后固定,用同样的水平推力F向右推该工件,则(  )

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上.一个圆柱形工件P静止架放在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速推动.若保持两木棍在同一水平面内,而将它们之间的距离稍微增大一些,保持水平推力F不变,则下列说法正确的是(  )

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上.一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.仍将圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是(  )

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F1的作用下,恰好能向右做匀速直线运动.若保持两木棍在同一水平面内,将它们间的距离稍微增大一些后固定,仍将圆柱形工件P架在两木棍之间,用水平推力F2向右推,该工件也恰好能向右做匀速直线运动.则下列说法中正确的是(  )

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.将该圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是(  )

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如图所示,两根直木棍ABCD相互平行,固定在同一个水平面上一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动。若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.将该圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是(  )

A.该工件仍可能向右匀速运动

B.该工件P可能向右加速运动

C.AB棍受到的摩擦力一定大于F/2

D.AB棍受到的摩擦力一定等于F/2[来源:学。科。网]

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如图所示,两根直木棍ABCD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动,且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部,则(  )

A.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力不变

B.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大

C.圆筒将静止在木棍上

D.圆筒将沿木棍减速下滑

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动,且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部,则            (    )

    A.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力不变

    B.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大

    C.圆筒将静止在木棍上

    D.圆筒将沿木棍减速下滑

 

 

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动,且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部,则            (    )

A.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力不变

B.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大

C.圆筒将静止在木棍上

D.圆筒将沿木棍减速下滑

 

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