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完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为(  )
A.μ=tan θB.μ=
1
2
tan θ
C.μ=2tan θD.μ与θ无关
魔方格
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科目:高中物理 来源: 题型:

完全相同的直角三角形滑块A、B.按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,B与桌面的动摩擦因数为μ,现在A上作用一水平推力F,恰好使A、B 一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止,已知斜面倾角θ=45°,tan45°=1,那么B与桌面的动摩擦因数μ为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ,现在B 上作用一水平推力F,恰好使A、B-起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系是什么.

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科目:高中物理 来源: 题型:

完全相同的直角三角形滑块A、B如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为μ,现在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动,则A对桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为(  )
A、μ=tanθ
B、μ=2tanθ
C、μ=
1
2
tanθ
D、μ与θ无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

完全相同的直角三角形滑块A、B,按图中所示方式叠放在水平面上,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为μ.现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为(    )

A.μ=tanθ                 B.μ=tanθ

C.μ=2tantθ             D.μ与θ无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

完全相同的直角三角形滑块A、B如图1-25所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为,现在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动,则A对桌面的动摩擦因数跟斜面倾角的关系为   (    )

A.

B.

C.

D. 无关

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科目:高中物理 来源:2013届浙江省诸暨中学高三上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

完全相同的直角三角形滑块AB,按如图所示叠放,设AB接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力F,恰好使AB一起在桌面上匀速运动,且AB保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为(  )

A.μ=tan θB.μtan θ
C.μ=2tan θD.μθ无关

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年浙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

完全相同的直角三角形滑块AB,按如图所示叠放,设AB接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力F,恰好使AB一起在桌面上匀速运动,且AB保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为(  )

A.μ=tan θ                            B.μtan θ

C.μ=2tan θ                           D.μθ无关

 

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年浙江省高三10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为 (  )

A.μ=tan θ       B.μ=tan θ

C.μ=2tan θ          D.μ与θ无关

 

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年浙江省分校高三10月学习质量诊断物理试卷(解析版) 题型:选择题

完全相同的直角三角形滑块A、B如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为,现在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动,则A对桌面的动摩擦因数跟斜面倾角的关系为

A.           B.

C.         D. 无关

 

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