相关习题
 0  23241  23249  23255  23259  23265  23267  23271  23277  23279  23285  23291  23295  23297  23301  23307  23309  23315  23319  23321  23325  23327  23331  23333  23335  23336  23337  23339  23340  23341  23343  23345  23349  23351  23355  23357  23361  23367  23369  23375  23379  23381  23385  23391  23397  23399  23405  23409  23411  23417  23421  23427  23435  97155 

科目: 来源:gzsw 题型:

20、下图表示生理过程与环境因素的关系,相关叙述不正确的是

A.图1中光照强度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度相等

B.图2中氧气浓度为b点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸

C.图3中a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影响

D.图4中a曲线表示变温动物.b曲线表示恒温动物

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

19、下图为细胞的生物膜系统的概念图,相关叙述正确的是

A.从进化的角度看,是因为先有a的出现才有了相对独立的生命系统

B.图中m、p所示结构上都有[H]和ATP的生成和水的分解

C.图中g是小泡,它的活动充分体现了生物膜的选择透过性

D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

18、科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是

A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性

B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期

C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变

D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

17、以下关于细胞生命历程的说法正确的是

A.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制

B.衰老的细胞没有基因表达过程

C.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变

D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

16、下列有关ATP叙述,不正确的是

A.ATP是三磷酸腺苷的结构简式

B.神经纤维兴奋后恢复为静息电位时需要消耗ATP

C.细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系

D.机体补充ATP时既可以口服,也可以静脉注射

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

15、下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是 

① 恩格尔曼发现光合作用的部位

② 证明植物进行光合作用时光能转换为化学能

③ 鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来源

④ CO2的固定过程中碳元素的转移途径

⑤ 分泌蛋白的合成与运输——证明细胞器之间的协调配合

A.①③④                   B.②④⑤                   C.①②④⑤               D.③④⑤

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

14、根据植物对矿质元素运输和利用的特点,判断下列说法中正确的是

A.根吸收的矿质元素随着水分在导管中运输,因此在韧皮部的筛管中不含矿质元素

B.K元素能被植物体再利用,小麦在营养生长阶段应适量增施钾肥,但花芽形成后不需要再施钾肥

C.Ca元素在植物体内不能被再利用,在作物生长过程中总要施用钙肥

D.P元素在植物体内形成不稳定的化合物,作物在不同发育时期都需要P元素

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

13、关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A.水稻根部细胞能进行无氧呼吸,所以水稻能长期适应缺氧环境

B.荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间

C.快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

D.玉米经酵母菌发酵可产生酒精,是通过酵母菌的无氧呼吸实现

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

12、等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是

①甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3

②两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3

③甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量

④两组释放的能量之比为19:1

A.①②③④               B.①④                       C.②③                      D.②③④

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

11、对果树进行压条时,需要把压条树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为

A.剥圈以上顶芽不会再产生生长素               B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高

C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低        D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低

试题详情


同步练习册答案