4、下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是

A．构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

B．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体

C．液泡内的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，对植物细胞内的环境起调节作用

D．核糖体是“生产蛋白质的机器”，都游离于细胞质中发挥作用

3、下列说法中，正确的是

A．在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP

B．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

C．某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，能获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合

D．在植物细胞工程中，通常用CaCl₂处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性

2、下列关于基因结构的认识中，正确的是

A．小麦细胞基因的编码区中存在非编码序列

B．花生细胞基因结构中内含子存在于编码区中，是能编码蛋白质的序列

C．金黄色葡萄球菌的基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游

D．乳酸菌与酵母菌基因结构中，都存在外显子和内含子

1、有下列说法：

       ①将某精原细胞的DNA用¹⁵N标记后转入¹⁴N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精子细胞，则所有细胞均含有¹⁵N

    ②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

    ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/6为纯合体

    ④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异

    ⑤种群进化的实质是基因型频率的改变

    这些说法完全正确的项数是

A．一项           B．二项             C．三项               D．四项

39、在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N—DNA（对照）；在氮源为¹⁵ N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁵N—DNA（亲代）。

将亲代大肠杆菌转移到¹⁴N的培养基上，连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用某种离心方法得到的结果如下图所示。请分析：

（1）由实验结果可推测第一代（Ⅰ）细菌DNA分子中一条链是_____，另一条链是____________。

（2）将第一代（Ⅰ）细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离，请参照上图将DNA分子可能出现在试管中的位置在图中标出。

37、某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

（1）该实验研究的是      （因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是       。

（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是                。

（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为                               ，由b转移至c的物质主要是         。

（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO₂的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

①在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是               。

②若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是        ，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为                     。（用CO₂吸收量表示）

③根据表中数据，在答卷纸上的坐标图中绘出光合作用消耗CO₂的总量与温度之间关系的曲线。

36、自遗传学家摩尔根对果蝇的研究获得“诺贝尔奖”以来，果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。果蝇的体细胞含有4对同源染色体，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为3对常染色体。请分析回答以下问题：

（1）果蝇的体色和翅长分别由B和b、M和m两对等位基因控制，其中有1对位于Ⅱ号染色体上，以下是有关杂交的实验结果。

①根据实验结果分析，属于显性性状的是        ，其中控制        （翅长、体色）的基因位于第Ⅱ号染色体上，体色和翅长两对性状的遗传符合        定律。

②将杂合长翅黑身的雌蝇与纯合短翅灰身雄蝇杂交得F_l，选F_l中灰身长翅果蝇相互交配得F₂，则理论上F₂中纯合灰身长翅雌果蝇所占比例是             。

（2）已知果蝇弯翅基因（t）和正常翅基因（T）位于第IV号染色体上，现有纯种灰身弯翅雄蝇和纯种黑身正常翅雌蝇，请设计实验验证果蝇控制体色和翅型的基因是位于两对同源染色体上的。写出实验步骤，预测实验结果。

实验步骤：

第一步：                                                              ；

第二步：                                                              ；

第三步：                                                              。

预测实验结果：                                  。