科目: 来源:gzsw 题型:
10、下列关于人体稳态的叙述,正确的是
A.寒冷时,肾上腺素分泌增加和毛细血管收缩能力增加产热
B.钠离子主要的来源是食物,钠离子不吃也排
C.血液中的乳酸被碳酸钠中和
D.下丘脑细胞既是内分泌细胞,又是神经中枢细胞
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9、下列关于生物固氮的叙述正确的是
A.圆褐固氮菌的固氮基因位于拟核,生长素基因位于质粒
B.自生固氮菌的新陈代谢类型都是自养需氧型
C.蚕豆根瘤菌与菜豆的关系是互利共生,根瘤菌在植物体外不进行固氮作用
D.在缺氧的情况下,反硝化细菌将硝酸根转化成氨气,。促进氮循环
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8、下列关于基因与遗传的叙述正确的是
A.细胞质遗传都遵循母系遗传的特性
B.果蝇有8条染色体,测果蝇的单倍体基因组包括4条染色体的DNA碱基排列顺序
C.酸桃为隐性,接受一个纯和甜桃的花粉后,所结的果实全为酸桃,这种现象属于细胞质遗传
D.将抗除草剂的基因转到叶绿体中,可以有效地避免这种基因传到其他生物上去
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7、下图是人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题:

(1)黄色短杆菌中含有遗传物质的结构分别是 和 。
(2)用黄色短杆菌生产赖氨酸,培养基按物理性质分属于 。
(3)含C、H、O、N的某相对大分子化合物可以为黄色短杆菌提供哪些营养物质? 。
(4)根据上图可知,要增加赖氨酸产量,科学家通常采用的育种方法是 。
(5)指导高丝氨酸脱氢酶合成的基因的结构特点 。
(6)赖氨酸是黄色短杆菌的 产物,在生产实际中,人们通过黄色短杆菌的培养,大量生产赖氨酸的过程叫 。
(7)在黄色短杆菌培养过程中要进行灭菌。灭菌是指杀死一定环境中所有微生物的细胞、
和孢子。
(8)在黄色短杆菌培养过程中,如果想大量生产赖氨酸,生产上通常在稳定期采取的方法为 。
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6、下面的示意图代表生物体内三个生理过程,请据图回答:

(1)过程①称为 ,其中Y代表的物质是 ,X代表的物质是 (氨基酸/苯),通过这个过程,说明细胞膜具有 性。
(2)过程②称为 ,其中Y代表的物质是 ,X代表的物质是 ,这个过程中的Y表现出 性。
(3)过程③中Y代表的物质是 ,这个过程属于 调节,其特点是 。
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5、下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是

A.1.细胞 2.化合物 3.必需元素 4.Ni
B.1.染色体 2.DNA 3.基因 4.A、T、G、C、U
C.1.免疫 2.特异性免疫 3.体液免疫 4.B细胞
D.1.生物膜系统 2.具膜细胞器 3.线粒体 4.色素
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评卷人 |
得分 |
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二、综合题
(每空? 分,共? 分)
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4、下图表示某细菌的生长速率曲线,如果在“Ⅱ”时期加入适合细菌生存但营养成分不同
的培养基,细胞出现的变化是

A.代谢活跃,细胞内物质的合成速度加快
B.分裂速度加快,个体的形态和生理特性比较稳定
C.出现芽孢,可以产生大量次级代谢产物
D.出现多种形态,甚至畸形
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3、与下列几种微生物有关的叙述中正确的是
①酵母菌 ②固褐固氮菌 ③硝化细菌 ④蓝藻
⑤根瘤菌 ⑥噬菌体 ⑦谷氨酸棒状杆菌 ⑧流感病毒
A.从遗传物质来看,①②③④⑤⑦为NDA和RNA,⑥为DNA,⑧为RNA
B.从同化作用类型看,①②③⑤⑦是异养型,④为自养型
C.从培养基类型看,①能够在青霉素的普通培养基上生长,而其他微生物不能
D.从结构和成分看,①具有成形的细胞核和各种细胞器,⑤不具有细胞核和各种细胞器
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2、不使用植物组织培养技术的育种方法是
A.花药离体培养获得单倍体植株
B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
C.基因工程培育抗虫棉植株
D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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1、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中:
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待检物质 |
试剂 |
颜色反应 |
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蛋白质 |
双缩脲试剂 |
③ |
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脂肪 |
② |
红色 |
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① |
斐林试剂 |
砖红色 |
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淀粉 |
④ |
蓝色 |
数字顺序,下列各选项表示正确的是
A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B.蔗糖、苏丹Ⅵ、紫色、碘液
C.还原糖、苏丹Ⅲ、紫色、硫酸铜 D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、碘液
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