相关习题
 0  7309  7317  7323  7327  7333  7335  7339  7345  7347  7353  7359  7363  7365  7369  7375  7377  7383  7387  7389  7393  7395  7399  7401  7403  7404  7405  7407  7408  7409  7411  7413  7417  7419  7423  7425  7429  7435  7437  7443  7447  7449  7453  7459  7465  7467  7473  7477  7479  7485  7489  7495  7503  97155 

科目: 来源:czsw 题型:

35、下图为人体血液循环过程模式图,据图回答:

(1)图中含静脉血的动脉血管是________。

(2)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物最先到达心脏的[   ]。

(3)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中________进人心脏。

(4)②所代表的气体是________。

(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含______丰富的静脉血。

(6)(一)是________,通过________实现;(二)通过________实现。

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

34、某同学设计了下面的实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置的枝条保留全部叶片,丙装置的枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放15℃环境中,两小时后观察实验结果请分析回答问题:

(1)该实验可分为两组___    实验,一组是___   和___   ,其变量是___    _   ,实验结果是___  液面下降较大,可得出结论是___       __________;

(2)另一组是___    __   _,其变量是____   ,实验结果是__  _液面下降较大,可得出结论是_   ________________。

 

 

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

33、下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图,请据图回答问题。

(1)叶片的结构包括                                       三部分。             具有保护作用,属于              组织。             中含有大量的叶绿体,是进行               的场所。

(2)图中[1]      ,[2] 是      ,构成[1][2]的主要是______细胞。[   ]        是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受             控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内有         

(3)植物吸收的水分绝大部分都通过              散失掉了。植物的蒸腾作用可以促   进植物体对水的吸收,促进                 的运输,还可以使植物体有效地       

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

32、下图为六种植物,据图回答问题:

(1)D、E所属的植物类群分别是__________和__________。

(2)能够作为监测空气污染程度指示植物的是[    ] __________。

(3)图示植物中依靠种子繁殖的是__________(填代号)。

(4)请你准确描述植物F的形态特点和叶绿体形状____________________________。

 

 

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

31、下图是与种子形成的有关花的结构示意图,据图回答相关问题:

(1)图中[2]是___________,[3]是___________。

(2)图中能产生花粉的结构是[    ] ___________。

(3)如果这是大豆花的结构示意图,则大豆中主要的食用部分是由[    ] __________发育来的。

(4)如果这是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[    ] ___________发育来的。

(5)我们常见的小麦粒在生物学上叫做___________。如果这是小麦花的结构示意图,则小麦粒是由___________发育来的。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

30、下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转换的两种生命活动情况,请你分析回答下列问题:

(1)图甲中气体交换的“窗口”是[    ] ___________。

(2)图甲中[3]是___________,属于___________组织。

(3)图乙中曲线a表示的生命活动是__________;曲线b表示的生命活动是__________。

(4)图乙中曲线a所示生命活动进行的场所主要在图甲中的_________。(填图中数字)。

(5)曲线b与曲线a所示生命活动相比,具有的特点是___________________________。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

29、将暗处理后的甲叶片的主脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸,如下图所示。置于阳光下,4小时后,将甲乙两叶片同时取下,去掉锡箔纸,脱色漂洗后滴加碘液。请你回答下列问题:

(1)甲叶片中变蓝色的部分是___________,乙叶片中变蓝色的部分是___________。

(2)该实验能够证明植物进行光和作用需要___________和___________。

(3)实验设计中如果不事先进行暗处理行不行?___________。说明你的理由:______ _____________________________________________。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

28、某生物小组为了探究存放种子的条件,进行了下图所示实验(AB广口瓶中放入的种子均为干燥的种子)请你回答问题:

(1)实验中,设计A装置的作用是_________________________________。

(2)请你预测实验现象____________________________________________。

(3)加入清水后,种子的__________作用加强,该生理过程主要在细胞中的__________内进行,请你写出其反应式_________________________________。。

(4)通过上述探究.你认为储存种子应注意的问题是______________________。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

27、绿色植物在生物圈中有着重要的作用,图中甲、乙表示植物体的两种生理过程,a、b表示乙过程中的两种气体,据图回答问题:

(1)甲过程表示植物的___________,该过程能___________,促进生物圈的水循环。

(2)对维持自然界中碳—氧平衡具有重要意义的是植物的___________作用。如果图中乙表示该生理过程,那么a是___________,b是___________。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

26、下图为木本植物幼茎的横切面示意图,据图回答问题:

(1)请你填出图中A、C结构的名称:

A___________              C___________

(2)草本植物的茎中没有___________,因而不能长得很粗

(3)水分是通过图中的哪个部位运输如何运输的,请在图上标注出来。

(4)为了验证第(3)小题中你的推断,请你完成下列实验设计。

实验步骤:

①取三枝生长状况相似的枝条,分别标号1、2、3;

②1号枝条不做处理;2号枝条___________;3号枝条___________;

③将上述处理的三枝枝条同时插入___________中,放到阳光下照射3—4小时;

④取茎的上端,横向切断,观察茎的横切面。预测实验结果:___________________。由此可以得出实验结论:____________________________________________。

试题详情


同步练习册答案