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科目: 来源:czsw 题型:

31、全世界的人民都渴望和平。鸽子是和平的象征。 根据所学知识完成下列题目。

和平鸽能在空中自由飞翔,其身体呈         ,前肢变为       ,有特殊的呼吸方式_________________________,这种呼吸方式的优点是________________________。

评卷人

得分

 

 

三、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

29、下图是光学显微镜的示意图,据图回答。

(1)安放显微镜时,右手握[    ]________,左手托住[  ] _______,将显微镜放在实验台距边缘__________厘米左右处,略偏左。转动[       ] _________,使[    ] ______转到和目镜成一条直线的位置。

(2)玻片标本放在载物台上,用压片夹压住后,转[    ] ____,使[     ] _______缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。

(3)调节距离时,先转动[      ] _________找到物像,再略微调节[       ] ______,使物像更加清晰。

(4)把显微镜各部分的结构和功能连线

反光镜                                         安装物镜的地方

粗准焦螺旋                                  反射光线

转换器                                         小范围镜筒升降

细准焦螺旋                                    大范围镜筒升降

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

28、下图是细胞分裂过程示意图,请根据该图回答下列有关问题。

(1)这是动物细胞的分裂还是植物细胞的分裂?答:__________。你判断的依据有:①____________________;②____________________。

(2)细胞分裂结束后,新的细胞和原来的细胞遗传物质一样吗?__________。(填:一样或不一样)

(3)植物细胞由小长大的过程中,液泡的数量越变越__________。(填:多或少)

(4)细胞由小长大的过程中,除了细胞分裂外,还要经过__________。

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科目: 来源:czsw 题型:

27、在有机物丰富的淡水中,往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单,但它对外界的有利刺激或有害刺激都能做出反应。下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论:

(1)分别在上图(    )内用“→”表示草履虫移动的方向。

(2)出现不同现象的原因是:

甲____________________________________________________________

乙____________________________________________________________

(3)根据甲可得出结论:_____________________________________;根据乙可得出结论:____________________。所以得出总的结论:草履虫能够对外界__________做出__________。

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科目: 来源:czsw 题型:

26、若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是(   )

评卷人

得分

 

 

二、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

25、某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片也分别写有A、a。然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题:

(1)卡片代表父母体内的                 

(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为        

(3)统计全班40名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的理论值为         

(4)若某同学有耳垂,则他的基因组成可能是         

(5)若某同学的基因组成为Aa,请在下图圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

24、某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:

取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。

实验步骤

A缸

B缸

1000mL池塘水

1000mL自来水

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只

加入等量的蝌蚪饲料

加少许甲状腺激素制剂

不加甲状腺激素制剂

水温保持在适宜的范围内

每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善

                                                               

                                                              

(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是              

(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是                       

           。该实验所得出的结论是                                            

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科目: 来源:czsw 题型:

23、选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是                             

(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是                                   

(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明                        ;比较叶片乙和丙,可以说明                          

(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取                           等(请答出两条)措施可以提高产量。

(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的             起重要作用。

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

22、下图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是        

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是                              

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是                      。物质B进入乙细胞后的作用是                                       

(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过   

   两个重要的生理过程形成尿液。

(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的           分泌不足。

(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于                      的调节作用。

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