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    科目： 来源：czsx 题型：

    一方有难，八方支援，5?12汶川大地震后，国内外各界踊跃捐赠款物，支援灾区．截止5月30日，捐赠款物达339.24亿元，该数据用科学记数法（保留两个有效数字）表示约为（　　）
    A．0.34×103亿元B．3.4×104亿元
    C．0.34×103亿元D．3.4×102亿元

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在解方程3x-5=-x+1中，下面移项正确的是（　　）
    A．3x+x=5+1B．3x-x=-5-1C．1-5=-3x+xD．3x+x=5-1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若|x|=3，|y|=2，且x＞y，则x+y的值为（　　）
    A．±5B．5C．±1D．1或5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列合并同类项中，正确的是（　　）
    A．2a+3b=5abB．5b2-2b2=3C．3ab-3ba=0D．7a+a=7a2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知|x|=4，|y|=5且x＞y，则2x-y的值为（　　）
    A．-13B．+13C．-3或+13D．+3或-13

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列式子：1-2x，2x2+x-1，0，3（a-b），-
    1
    5
    a    ，
    1
    x
    ，
    1+x
    2
    ，属于单项式的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A．3a+b=3abB．3a-a=2
    C．2a3+3a2=5a5D．-a2b+2a2b=a2b

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A．同号两数相乘，取原来的符号
    B．两个数相乘，积大于任何一个乘数
    C．一个数与0相乘仍得这个数
    D．一个数与-1相乘，积为该数的相反数

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    科目： 来源：czsx 题型：

    计算（-1）2007+（-1）2008的结果是（　　）
    A．1B．-1C．0D．2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    当a=
    1
    2
    ，b=-6时，代数式的值是14的是（　　）
    A．（4a+5）（b-4）B．（2a+1）（1-b）C．（2a+1）（b-1）D．（4a+5）（b+4）

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