科目: 来源:czsw 题型:
20、如图所示某生态系统中各成分之间相互依存的关系图,据图回答下列问题:

(1)图中所示的非生物成分为 。
(2)请写出图中的食物链: 。
(3)能够分解有机物,对自然界物质循环起重要作用的是 ,它们在结构上的主要区别是 。
(4)图示的生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 能力。
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19、下表表示一株黄瓜在晴朗的一天内光合作用强度随时间的变化,请根据所学知识回答下面的问题:
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时间 |
上午9点 |
10点 |
11点 |
12点 |
13点 |
14点 |
15点 |
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光合作用相对值 |
4 |
6 |
5 |
2 |
4 |
5 |
4 |
(1)请根据以上数据画出黄瓜在晴朗的一天内光合作用强度随时间的变化曲线图(横坐标示时间,纵坐标示光合作用强度)

(2)黄瓜植株在 内进行光合作用制造了大量的有机物并产生 ,同时又通过 分解有机物供自己本身利用。
(3)北方的春天黄瓜是紧俏蔬菜,请你为菜农提供几项提高黄瓜产量的措施:
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18、图中A为某叶片的横切面结构,图B和C为探究“光合作用吸收二氧化碳”的实验装置,请回答:

(1)把B、C两装置同时放在黑暗处一昼夜的目的是_________________________________。
(2)B装置里的氢氧化钠溶液的作用是_____________________。
(3)在光下能产生淀粉的装置是___________。若把该装置的叶片脱色,漂洗,滴加碘液后,叶色发生了什么变化? __________________。再把叶片的横切片制成临时切片,入在低倍镜下观察,可见其结构如图A所示,请据图回答:
光合作用时气体进出叶片的门户是[ ]__________光合作用的原料和产物是由[ ] _____运输的。
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17、下图曲线表示食物经过消化道时糖类、蛋白质及脂肪被化学性消化的程度,字母表示组成消化道的各个器官。

(1)根据曲线写出有关物质的名称:甲:___________,乙:___________。
(2)在D器官中,脂肪被分解为:_________________________________
(3)消化的终产物几乎全部在字母________处吸收。
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16、实验表
下表列出的是某同学在体育课上不同运动状态下脉搏的次数
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运动状态 |
跳绳10个 |
跳绳50个 |
跳绳80个 |
跳绳100个 |
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脉搏(次) |
78 |
85 |
93 |
106 |
(1)看到上述数据,你有何问题提出:___________________________
(2)若对你提出的问题进行探究,根据你已有的知识和实验,你做出的假设是__________________________。
(3)若你参考上面表格进行实验设计,应在运动状态一栏内增加_____________,以做为_____________,才能使实验结构科学且令人信服。
(4)有些同学通过探究不同运动状态下心率的次数。也得出了与上面相同的结论,因为正常每分钟脉搏次数与心率次数__________。
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15、下图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放的二氧化碳气体量的关系曲线。根据图,你认为保存水果应选择哪个状态下的氧气浓度最适当( )

A.A B.B C.C D.D
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评卷人 |
得分 |
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二、综合题
(每空? 分,共? 分)
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14、冬季,利用大棚种植菜、水果等是我市近几年发展起来的新型农业生产技术,农民的收入明显提高。下列哪项措施不利于大棚作物的增产( )
A.夜间适当提高棚内温度
B.适当延长光照时间
C.适当增大棚内
浓度
D.合理密植,适时浇灌
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12、下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。在AB段有关肋间肌和膈肌的舒缩状态是( )

A.肋间肌舒张,膈肌收缩
B.二者都收缩
C.肋间肌收缩,膈肌舒张
D.二者都舒张
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11、如果用保鲜袋把新鲜的水果封起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是( )
A.保持袋内适宜的温度
B.减少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.减少水果的表面损伤
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