作家作品搭配正确的是A.--阿拉伯民间故事----又名B.--萧乾--C.--高尔基--前苏联作家--D.--鲁彦--现代作家--——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：czyw 题型：

作家作品搭配正确的是

A、《渔夫的故事》——阿拉伯民间故事——《伊索寓言》——又名《一千零一夜》
B、《老北京的小胡同》——萧乾——《萧乾散文》
C、《海燕》——高尔基——前苏联作家——《高尔基散文》
D、《听潮》——鲁彦——现代作家——《驴子和骡子》

科目： 来源：czyw 题型：

下列加粗字注音无误的一项是

科目： 来源：czyw 题型：

下列选项中没有错别字的一项是

A．点缀　收敛　多姿多采　险象叠生
B．栖息　撤消　仙露琼浆　头晕目炫
C．浓荫　嬉戏　阴晴园缺　异国他乡
D．枯涸　啜泣　花枝招展　突如其来

科目： 来源：czyw 题型：

下列词语中加粗字注音没有错误的一项是

科目： 来源：czyw 题型：

古诗词赏析

秋词（其一）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

天净沙秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。

下列说法不正确的一项是

A、甲诗一、二句将古人的悲秋与自己的颂秋对比，表露了作者乐观豁达的心境。
B、乙文将枯藤、老树、昏鸦等秋景与小桥、流水、人家对比，烘托出天涯沦落人的凄苦之
情。
C、秋思指作者对秋天的思念，故“思”读sī。
D、朗读时，甲诗后三句应愈读愈高亢，乙文后两句应愈读愈低沉。

科目： 来源：czyw 题型：

选出下面衔接有误的一项

A、此夜曲中闻折柳，谁家玉笛暗飞声。
B、江山代有人才出，各领风骚数百年。

科目： 来源：czyw 题型：

下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是

A、《丑小鸭》——丹麦——安徒生
B、《福楼拜家的星期天》——法国——莫泊桑
C、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，是高尔基的自传体小说。
D、《昆虫记》是美国作家法布尔的科普著作，被誉为“昆虫的史诗”。

科目： 来源：czyw 题型：

下列说法有误的一项是

A、《苏幕遮》的作者是范仲淹，他借此词抒写了乡思、旅愁。
B、《采桑子重阳》是一首词，其中“采桑子”是题目。
C、《拣麦穗》一文的作者是当代女作家张洁，“拣麦穗”是文章的线索，也是农村少女美好梦想的寄托。
D、《山行》的作者是杜牧，这首七言绝句描绘了一幅动人的山林秋色图。

科目： 来源：czyw 题型：

加粗字注音完全正确的一项是

科目： 来源：czyw 题型：

选出下面衔接有误的一项

A、鸟向檐上飞，云从窗里出。
B、深林人不知，弹琴复长啸。
C、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
D、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

同步练习册答案