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    科目： 来源：czyw 题型：

    下列字形有误的一组是

    A、斑斓　　侥幸　　滞涩　　孺子牛
    B．关键　　驾驭　　戈璧　　磅礴
    C．呻吟　　粼粼　　矢志　　懊悔
    D．缊袍　　曳屣　　逾约　　叩问

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    科目： 来源：czyw 题型：

    下列加粗字注音有误的一组是

    A、颟顸（mān hān）分歧（qí）霎时（shà）负箧（qiè）
    B．渊薮（yuān sǒu）媵人（ying）情愫（shù）贻误（yi）
    C、咀嚼（jué）皲裂（jūn）香醇（chún）瀚海（hàn）
    D、廪稍（lǐn shāo）淙淙（cóng）容臭（xiù）叱咄（duō）

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    科目： 来源：czyw 题型：

    《滑铁卢之战》由6个小标题组成，是按__________顺序叙述的，作者抓住了决定世界历史的一瞬。

    A、时间
    B、空间
    C、事件发生的逻辑顺序

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    科目： 来源：czyw 题型：

    依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
    学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，_____________。

    A．刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强
    B．李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强
    C．刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强
    D．李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强

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    选择。
    《滑铁卢之战》的体裁是一篇_____________，是从新闻和文学中生成出来的一种散文体裁。

    A、说明文
    B、记叙文
    C、散文
    D、历史特写

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    下列句子翻译成现代文正确的选项是

    A、急湍甚箭，猛浪若奔。
    译文：湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
    B、鸢飞戾天者，望峰息心。
    译文：那些极力追求名利的人，看到这雄伟的山峰也会心跳停止。
    C、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
    译文：曾经捧着书跑到百里外向当地有道德学问的前辈请教。
    D、媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
    译文：伙计提来热水给我浇洗，再用被子将全身蒙盖，好久才暖和过来。

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    注音正确的选项是
    倏（　　）然　　濒（　　）临　　头晕目眩（　　）

    A、shū；bīn；xuán
    B、shū；bīn；xuàn
    C、xiū；bīn；xuàn
    D、shū；pīn；xuàn

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    选择加粗字注音完全正确的一项

    A、勒（lè）令聆（líng）听糯（rú）米
    B、琵琶（pí pá）婉（wǎn）转殿（diàn）堂
    C、惟妙惟肖（xiāo）魅（mèi）力歼（jiān）灭

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    科目： 来源：czyw 题型：

    下面这段文字没有语病的一句是
    　　①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻，一套信息化应急指挥系统在我省正式启动。②通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况，省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。

    A、①
    B、②
    C、③

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    下列说法有误的一项

    A、《阿炳在1950》介绍了著名乐曲《二泉映月》的作者阿炳坎坷的人生以及作品被保存下来的经过。
    B、《阿炳在1950》的体裁是小说，故事情节都是作者虚构的。
    C、《阿炳在1950》多角度叙事，增强了所述人物、事件的真实性。
    D、《阿炳在1950》综合运用记叙、议论、抒情和说明等表达方式。

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    同步练习册答案