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    科目： 来源：czyw 题型：

    从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是

    A、存款强行，贷款富行。（银行）
    B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。（环卫）
    C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。（厂矿）
    D、取之于民，用之于民。（税务）

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    科目： 来源：czyw 题型：

    下列句子采用了什么方法来刻画人物形象？
    我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（     ）

    A、语言描写
    B、行动描写
    C、心理描写
    D、神态描写

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    科目： 来源：czyw 题型：

    选出下列词语不是同义词的一组。

    A、凝视——分散
    B、震撼——震惊
    C、繁密——茂密
    D、庸碌——庸俗

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    科目： 来源：czyw 题型：

    选出下列不是反义词的一组。

    A、焦虑——舒畅
    B、糟蹋——保护
    C、喧腾——清净
    D、清澈——清凉

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    科目： 来源：czyw 题型：

    选出每组中字形和注音都正确的一项。

    A．濯（zhuó）洗厄（è）运嬉（xī）戏蜕（tuō） 变
    B．风韵（yùn）扒（pā）窃庸（yōng）人姊（jiě）妹
    C．蹂躏（lìn）奢（shē）望金窖（jiào）湛蓝（lán）
    D．寂寥（liǎo）猝 （cù）然点辍 （zhuì）堕（zhuì）落

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    科目： 来源：czyw 题型：

    下面句子的朗读不正确的一项是

    A、蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。（用亲切的语气，读出我对蚂蚁的怜爱之情。）
    B、稻花/香里/说丰年，听取/蛙声/一片。（“/”表示语气节奏的停顿。）
    C、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。   （加粗表示重读的字。）
    D、山那边的山啊（升调），铁青着脸（降调），给我的幻想打了一个零分（降调）。

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    科目： 来源：czyw 题型：

    针对下面三个句子分析内容正确的一项是

    ①学而不思则罔,思而不学则殆。
    ②知之为知之，不知为不知，是知也。
    ③已所不欲，勿施于人。
    A．学习态度　学习方法　修身做人
    B．学习态度　修身做人　学习方法
    C．学习方法　学习态度　修身做人
    D．学习方法　修身做人　学习态度

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    科目： 来源：czyw 题型：

    选出下面没有语病的一句。

    A、取得好成绩的关键是能否刻苦学习。
    B、同学们将要在这所学校里度过了有意义的三年。
    C、李红同学到现在没有来，大家断定他大概是生病了。
    D、经过老师的教育，小明认识到了自己的错误。

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    下列句子没有语病的一项是

    A．美国作家莫顿·亨特告诉我们：只要把大困难分解成小困难，终将会战胜巨大的困难。
    B．秋天的云城，是一个美丽的季节。
    C．花美在精神，精神是要人用心去感受精神的。
    D．新课程实施后，我校开设了许多丰富多彩的活动。

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    形近字组词有误的一项是

    A、船舱　航行　
    B、油灌　罐溉　
    C、操场　洗澡　　　

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    同步练习册答案