【题目】某景区内的环形路是边长为800米的正方形,如图①和②。现有1号、2号两游览车分别从出口和景点同时出发,1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶,供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计),两车速度均为200米/分。
请解答以下问题:
问题(一) 设行驶时间为分。
(1)当时,求出当两车相距的路程是400米时的值;
(2)为何值时,1号车第三次恰好经过景点?并直接写出这一段时间内它与2号车相遇过的次数。
问题(二) 已知游客小亮在上从向出口走去,步行的速度是50米/分。当小亮行进到上一点(不与点,重合)时,刚好与2号车迎面相遇。
(1)小亮发现,乘1号车会比乘2号车到出口用时少,请你简要说明理由。
(2)已知米。聪明的小亮根据的大小,通过计算发现:如果他选择乘1号车或者选择步行这两种方式到达出口,所用的时间是一样的。你知道此时的值是多少吗?请直接写出的值。
【答案】问题(一)(1)3分或5分;(2)40分,5次;问题(二)(1)乘1号车用时比2号车少;(2)320米。
【解析】
(1)由路程=速度×时间就可以分别得出,与t的关系式,再由关系式就可以求出两车相距400米时的值;
(2)求出1号车三次经过景点C所行的路程,进一步求出行驶的时间,由两车第一次相遇后每相遇一次需要的时间就可以求出相遇次数。
(1)根据题意可以得出游客小亮在DA上乘1号车到A出口的距离小于2个边长,而乘2号车到A出口的距离大于3个边长,进而得出结论;
(2)通过时间一定,路程与速度成正比例列出比例即可求解。
(1)解:设1号车的路程为千米,2号车的路程为千米。
由题意得:=200t,=-200t+1600,当两车相遇前相距400米时,则:
-200t+1600-200t=400
1600-400=200t+200t
400t=1200
t=1200÷400
t=3;
当两车相遇后相距400时:
200t-(-200t+1600)=400
200t+200t-1600=400
400t=400+1600
400t=2000
t=2000÷400
t=5
答:当两车相距的路程是400米时的值为3分或5分。
(2)由题意,得1号车第三次恰好经过景点C时,
行驶的路程为:800×2+800×4×2
=1600+6400
=8000(米),
所以1号车第三次恰好经过景点C需要的时间为8000÷200=40(分)。两车第一次相遇的时间为1600÷400=4(分),第一次相遇后两车每相遇一次需要的时间为800×4÷400=8(分),所以两车相遇的次数为5次。
问题(二)(1)因为游客小亮在DA边上与2号车相遇,所以此时1号车在CD边上,所以乘1号车到达A时,所需要的时间小于(分),乘2号车时,所需要的时间大于(分),所以乘1号车用时比2号车少。
(2)时间一定,路程与速度成正比例。
已知米,,此时1号车到路程为(800+800-s)米。
50∶200=s∶(800+800-s)
解:200s=50×(1600-s)
4s=1600-s
5s=1600
s=1600÷5
s=320
此时的值是320米。
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【题目】张村计划从村里修一条水泥路到公路上。(如图)
(1)在图中画出修路的最近路线。
(2)量出张村到公路上距离是( )厘米。
(3)算得张村到公路的实际距离是( )米。
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【题目】如图,小明要去博物馆,从家出发,他可以这样走:(______);也可以这样走:(______)。动物园在白云商场的(______)偏(______)(______)°
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【题目】六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如图所示:
(1)获得(______)等级的人数最多。
(2)获得A等级的人数比获得B等级的人数多(______)%。(百分号前保留1位小数)
(3)获得C等级的人数占总人数的(______)%。
(4)获得(______)等级的人数占参加竞赛总人数的。
(5)如果参加竞赛的总人数是90人,那么获得A等级的学生有(______)人,获得B等级的学生有(______)人,获得C等级的学生有(______)人。
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【题目】同学们,欢迎你即将进入初中的生活!细心观察“初”字的笔画,可以看出,它正好由15个交叉点和端点组成,每一笔画上有两个或三个圆圈。
请在每个圆圈内填入1到10这10个连续整数中的一个(不能重复),要求图中构成横、竖、撇、捺每个笔画上的几个数字的和都等于一个常数(注意:不包括“折”笔哟)。你能填出来吗?试一试,你一定行!(请直接将答案填在空格内)
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【题目】按要求做。
(1)图中点的位置用数对表示,点的位置用数对 表示。
(2)图中每个小正方形的面积表示,请以为一条边,画一个面积是的三角形。
(3)将三角形按放大,并画在方格纸上。放大后三角形的面积是( )。
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【题目】下面是东方小学的校园平面图(图上1厘米表示实际100米)
(1)旗杆在花坛________偏________方向________度,距花坛约是________米.
(2)图书馆在花坛的________偏________方向________度,距花坛约是________米.
(3)游泳馆在花坛的________方向?大约相距________米?
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【题目】请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(接头和损耗都忽略不计)
(1)你选择型号( )和( )的铁皮搭配。
(2)用你选的型号制成的水桶容积是多少升?
(3)若用一张100平方分米的铁皮制作这个水桶,铁皮的利用率是百分之几?
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【题目】按要求填空或在方格图中画图:
(1)用数对表示三角形B点位置是B( , )。
(2)画出三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形。
(3)在方格纸合适的位置画出三角形ABC按2∶1放大后的图形。
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