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如果
a
9
表示一个真分数,那么
a
9
化为循环小数是什么?请你找出其中的规律.
考点:循环小数及其分类,分数的意义、读写及分类
专题:小数的认识
分析:分别把
1
9
2
9
3
9
化为分数,然后找出其中的规律,进而求出
 a
9
化为循环小数为0.
?
 a
;由此解答.
解答: 解:
1
9
=0.
?
1
2
9
=0.
?
2
3
9
=0.
?
3
4
9
=0.
?
4
,…,由此可知:分子是几,循环节即是几;
所以
 a
9
化为循环小数为0.
?
 a
点评:此题考查了循环小数及其分类,通过计算,找出规律,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数的
3
5
是乙数的
5
6
,乙数是18,甲数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较下面两个图形,说法正确的是(  )
A、甲、乙的面积相等,周长也相等
B、甲、乙的面积相等,但甲的周长长
C、甲、乙的周长相等,但乙的面积大
D、甲、乙的面积相等,它们周长不一定相等

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆盘等分8块,其中有一块蓝色区域,两块红色区域,三块白色区域、两块黄色区域,指针绕着中心旋转,
求(1)指针落在白色区域的可能性的大小;
(2)指针落在黄色区域的可能性的大小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个稻谷囤,上面是圆锥体,下面是圆柱体(如图),现在沿着图中折线AB将下半部分割掉,割掉部分的高度是2米,则表面积减少12.56平方米.已知总共可以囤20立方米的粮食,圆柱部分的高度是6米,则上方圆锥体的体积是
 
立方米.(π=3.14)

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四人分2013块糖果,甲分得的糖果比乙的2倍多10块,比丙的3倍多18块,比丁的5倍少55块.那么甲分得糖果多少块?

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科目:小学数学 来源: 题型:

16
28
的分数单位是
 
,约分后是
(    )
(    )
,分数单位是
 
 
变大了,
 
不变.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两班共有87人,参加运动会的共有32人,其中甲班参加运动会的人数占全班人数的
2
5
,乙班参加运动会的人数占全班人数的
1
3
,问甲、乙两班各有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

从甲地到乙地,慢车要行15小时,快车要行10小时,慢车从乙地开出5小时后,快车从甲地开出,再经过几小时两车相遇?

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