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在横线里填上“>”、“<”或“=”符号:
6
7
 
 
4
7
    ②
3
10
 
 
3
8
    ③2
1
4
 
 
9
4

4
5
 
 
2
3
    ⑤
3
4
 
0.76   ⑥6.65
 
5
5
8
考点:分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:①分母相同,分子越大,则分数值就越大,所以
6
7
4
7

②分子相同,分母越小,则分数值就越大,所以
3
10
3
8

③2
1
4
=
9
4

4
5
=
12
15
2
3
=
10
15
12
15
10
15
,则
4
5
2
3

3
4
=0.75<0.76;
⑥5
5
8
=5.625<6.65.
解答: 解:①
6
7
4
7
    ②
3
10
3
8
    ③2
1
4
=
9
4

4
5
2
3
    ⑤
3
4
<0.76   ⑥6.65>5
5
8

故答案为:>,<,=,>,<,>.
点评:完成本题要注意分析题目中的数据特点,然后采用灵活的方法进行比较.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

3
4
、0.57、
4
15
4
7
、0.8这五个数,从小到大排列起来.
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形的周长是24平方厘米.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是
 
,体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

若一个水池正好能装40立方米水,则40立方米既是水池的
 
,又是水的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱体的高和底面周长都是9.42分米,沿着它的一条高将侧面剪开,再将侧面展开,会得到一个正方形.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.75=9:
 
=
 
÷
 
=
 
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

500里有
 
个百,也可以看成
 
个十,还可以看成
 
个一.

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