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【题目】下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每 天在家学习的时间分配情况(如下图一)和阶段性检测的成绩 提高情况(如下图二)。

图一:学习时间分配统计图 图二:检测成绩提高统计图

观察上面两幅图,解决下列问题:

(1)甲、乙两人在家学习时间分别是( )分钟和( )分钟。

(2)甲第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几?乙第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几?

(3)从折线统计图中,可以直接看出哪位同学成绩提高得更快?主要原因是什么?

【答案】

16060
215%30%
3)乙,因为乙在思考和交流的时间比较多。

【解析

本题考查条形统计图的运用,条形统计图可以明显表示出事物的数量情况,观察条形图即可求出答案。

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】找一张今年的月历卡,用形如的长方形去框月历里的日期数,每次同时框3个数。

(1)框里3个数的和最大是多少?最小呢?

(2)一共可以框出多少个不同的和?

(3)你的月历卡上能框出和是33的3个数吗?如果能,有几种框法?如果不能,为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】华华从家到学校,先向南走了一段路,再向东北方向走了一段路,然后又向西南方向走了一段路才到学校华华走的路线应该是(

A. B. C.

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】实验小学三年级(1)班第三小组每位同学的身高如下表:

学生编号

1

2

3

4

5

6

身高(cm)

143

141

144

147

145

144

这个小组同学的平均身高是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】整理一批图书,李老师单独整理要20分钟,小华单独整理要30分钟现李老师和小华共同整理,要几分钟完成?完成时李老师比小华多整理96本,这批图书一共多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】看图填空

小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?

1、小猪从家出发,向南走到( )家,再向( )走到小猴家。

2、小猪从家出发,向( )走到小狗家,再向( )走到小猴家。

3、小猪从家出发,向( )走到小兔家,再向( )走到小猴家。

4、在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?

5、算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。

小狗从家出发,到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】下面是四年级学生最喜欢的电视节目统表.

节目类别

体育

新闻

娱乐

儿童

电视剧

教育

男生/

15

3

12

12

6

3

女生/

2

5

10

8

16

1

1)根据统计表把统计图补充完整.

2)计算一下,四年级共有男生多少人?

3)你还能得到什么信息?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】计算下面各题,能简算的要简算。(每小题3分,共30分)

3.6-2.8+7.4-7.2 2 8× 2.5×1.25×0.8×40 9900÷2.5÷4

×4×9 4.85×0.17+0.485×8.3 ÷23+×

36×× ×12+×14-

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】雅乐学校五年级一班有32人参加数学竞赛,有27人参加英语竞赛,有22人参加语文竞赛,其中参加了数学和英语两科的有12人,参加了语文和英语的有14人,参加了数学和语文两科的有10人,那么五年级一班至少有多少人

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