【题目】(1)成绩是优的有 人,是良的有 人;
(2)成绩是优的人数是不及格人数的 倍,成绩是良的人数比及格的多 人;
(3)四年级一班共有 人,纵轴上1格表示 人。
【答案】12,16,4,8,39,4
【解析】观察条形统计图,可知:(1)成绩是优的有12人,是良的有16人;(2)用成绩是优的人数12除以不及格人数3得解,用成绩是良的人数16减去及格的人数8得解;(3)把成绩优、良、及格、不及格的人数合起来就是四年级一班的总人数,纵轴上1格表示4人。
成绩是优的有12人,是良的有16人;
(2)12÷3=4,16-8=8(人);成绩是优的人数是不及格人数的4倍,成绩是良的人数比及格的多8人;
(3)12+16+8+3=39(人),四年级一班共有39人,纵轴上1格表示4人。
故答案为:12,16,4,8,39,4。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】李明家去年一月份至六月份的用水量如图,看图填空。
①一格代表 吨;
② 月用的水最多,是 吨; 月用的水最少,是 吨;
③三月份比四月份多用水 吨,比六月份少用水 吨;
④五月份用的水是一月份用水的 倍;
⑤六个月一共用水 吨。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据北京市统计局公布的2000年、2005年北京市常住人口相关数据,绘制统计图表如下:
2000年、2005年北京市常住人口中受教育程度情况统计表(人数单位:万人)
请利用上述统计图表提供的信息回答下列问题:
(1)从2000年到2005年北京市常住人口增加了多少万人?
(2)2005年北京市常住人口中,少儿(0~14岁)人口约为多少万人?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是一盒巧克力,如果将这样的三盒巧克力包装成一个礼包,怎样包装才能最节省包装纸?用这种包装方法包装成的礼包至少要用多少包装纸?(重叠处不计)(图:一个长20厘米、宽15厘米、高6厘米的长方体)
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