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已知算式:6.□×6.□≈42.9(四舍五入),请写出准确的算式与乘积
 
考点:小数乘法,近似数及其求法
专题:运算顺序及法则
分析:由于6.5×6.5=42.25,可知6.□×6.□≈42.9的一个因数大于6.5,再依此找到两个因数即可求解.
解答: 解:6.4×6.7=42.88≈42.9.
故答案为:6.4×6.7=42.88.
点评:考查了小数乘法,近似数及其求法,解题的关键是熟练掌握小数乘法的计算法则以及四舍五入法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:1-3+6-10+15-21+28-…+4950.

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有4种颜色的卡片每种各3张,每张卡片上写有一个正整数,相同颜色的卡片上写有相同的数,不同颜色的卡片上写有不同的数.把这些卡片发给6个人,每人得到2张不同色的卡片,将上面的数相加,得到了6个和:88、121、129、143、154、187.但是,其中有一个人算错了.请从小到大依次写出四种颜色卡片上所写的数,请写出所有可能.

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甲、乙两辆车运一堆煤,如果只用甲车运,15小时可以运完;如果只用乙车运,10小时可以运完.请问:
(1)如果两车一起运,多少小时可以运完?
(2)如果甲车从早上8点开始运煤,乙车下午1点才开始运,那么几点的时候可以把煤运完?

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某校派出学生204人上山植树15301株,其中最少一人植树50株,最多一人植树100株,则至少有
 
人植树的株数相同.

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把一张长45厘米、宽30厘米的长方形剪成最大的、大小相同的正方形,并且没有剩余,最多能剪(  )个.
A、15B、5C、6

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4个相同的盒子排成一排,小悦把6个相同的棋子分装在这些盒子中,其中恰有一个盒子没有装棋子,然后她外出了,冬冬从三个有棋子的盒子里各拿1个棋子放在空盒内,再把盒子重新排了一下.小悦回来后查看了一番,没有发现有人动过这些盒子和棋子.请问:开始时这4个盒子中分别有多少颗棋子?

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在算式
1
18
+
1
a
+
1
b
+
1
c
=1中,a、b、c分别代表三个不同的自然数,这三个数的和可能是多少?

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如图,在一个大长方形的右上角挖去一个小长方形.如果大长方形的长是7厘米,宽是5厘米.小长方形的长是5厘米,宽是3厘米,那么该图形的周长是多少厘米?

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