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计算268×5×2=268×(5×2)时,运用了(  )
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法分配律
D、加法结合律
考点:运算定律与简便运算
专题:运算定律及简算
分析:运用乘法结合律公式求解,a×b×c=a×(b×c)
解答: 解:268×5×2=268×(5×2)把5和2结合在一块优先算,运用了乘法结合律.
故选:B
点评:本题主要考查学生对乘法结合律的运用能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

四川大地震后,“爱的奉献”大型募捐赈灾活动中,宣传文化系统共捐款1514290000元,这个数读作
 
元,改写成以“亿元“为单位并保留一位小数是
 
亿元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在0.42、56%、
7
8
5
12
7
12
这五个数中,小于
7
12
的数是
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

表示a与b的差的6.5倍的式子是(  )
A、a-6.5b
B、6.5a-b
C、6.5(a-b)

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科目:小学数学 来源: 题型:

百位和百分位上的数字是5,其他数位上的数字都是0的最简小数是(  )
A、500.050
B、500.05
C、500.005

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科目:小学数学 来源: 题型:

把3.295精确到百分位的应该是(  )
A、3.29B、3.3
C、3.30

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科目:小学数学 来源: 题型:

把同样大小的7个红球和4个篮球放进一个口袋里.黑暗中至少摸出(  )个球,才能保证有两个球是不同色的.
A、3
B、4
C、7
D、5       ⑤8
E、8

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科目:小学数学 来源: 题型:

工人师傅修建一个长10米、宽8米、深2米的蓄水池.
(1)这个水池占地面积是多少平方米?
(2)给水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
(3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米水重1吨)

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科目:小学数学 来源: 题型:

六个同学有同样多的存款,若每人拿出15元捐给“希望工程”后,六位同学剩下的钱正好等于原来4人的存款数,原来每人存款多少元?

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