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    列式计算下面各题．
    （1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？
    （2）两个数的积是153.6，其中的一个因数是0.12，另一个数是多少？
    考点：小数除法
    专题：文字叙述题
    分析：（1）根据题意，一个数 的几倍是多少，求这个数，用除法解答即可；
    （2）根据因数×因数=积，求一个因数=积÷另一个因数，检查解答即可．
    解答： 解：（1）11.5÷5=2.3；
    答：这个数是2.3．

    （2）153.6÷0.12=1280．
    答：另一个数是1280．
    点评：此题考查了小数除法的意义及运用．
    练习册系列答案
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    口算．
    20÷70=
    4.6+2.4=
    15÷3=
    6.72+0.28=
    6+0.6= 4000÷8= 55÷9= 21×7=
    0÷8= 81×7÷9= 1000÷25×4= 480÷6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把结果相同的式子用线连起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3+
    5
    7
    5
    36
    +
    9
    1
    4
    -
    1
    9
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.1+2.2+3.3+4.4+5.5+6.6+7.7+8.8+9.9=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A、B、C三个数具有下列特征：A是一个三位数，将A的百位和个位对调就是B；A与B两个数的差是C的两倍；而B是C的10倍．请问：A、B、C三个数各是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程，前三题要写出验算过程．
    （1）8x=24               
    （2）x÷0.5=1.2               
    （3）x-3.8=9.53
    （4）4.06+x=7.11              （5）x÷1.5=1.5                   （6）2.4x=26.4
    （7）（5+4）x=81           （8）147÷x=9.8                  （9）7.6×4-x=15．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有甲、乙两只蜗牛从一根竹竿的A、B两端相向爬行，甲先爬
    2
    5
    m后，乙从另一端爬行．当它们相遇时，甲比乙多行
    2
    5
    的路程，如果甲、乙的速度比是5：4，这根竹竿长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是
     
    平方厘米．

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