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    分数的
     
    同时乘或除以相同的数（0除外），分数的
     
    ．这是分数的基本性质．
    考点：分数的基本性质
    专题：分数和百分数
    分析：分数的基本性质为：分数的分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变．据此填空．
    解答： 解：分数的分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变．
    故答案为：分子与分母，大小不变．
    点评：本题考查了学生对于分数的基本性质的理解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等腰三角形的一个底角是30°，那么顶角是
     
    ；如果顶角是30°，那么一个底角是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果y=
    x
    3
    那么x和y成
     
    比例，如果x=
    4
    y
    ，那么x和y成
     
    比例，如果x：4=5：y，那么x和y成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.803、
    5
    6
    、0.
    ?
    8
    ?
    3
    、0.
    ?
    8
    0
    ?
    3
    和
    22
    25
    按从大到小的顺序排列起来．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    18和6的最小公倍数是36．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用铁丝做一个棱长为12分米的正方体框架，至少要用
     
    分米的铁丝，如果在这个框架外糊一层纸，至少需要
     
    平方厘米的纸．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方体与正方体都有
     
    个面，
     
    个顶点和
     
    条棱．正方体是
     
    的长方体．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25×4÷25×4的计算结果等于1．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三位数中同时是2、3、5的倍数的数中，最小是
     
    ．

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