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    连一连．
    从下面的盒子里，分别摸出一个图形，结果是哪一个？
    考点：可能性的大小
    专题：可能性
    分析：A盒子里面有10个三角形，摸出的一定是三角形，不可能是正方形；B盒子里面有9个正方形1个三角形，摸出正方形的可能性大，三角形可能性小；
    C盒子里面有5个正方形5个三角形，摸出的可能是正方形也可能是三角形；C盒子里面有10个正方形摸出的一定是正方形，不可能是三角形；
    据此连线解答即可．
    解答： 解：连续如图所示：
    点评：解决本题注意分清楚可能性的大小，以及一定、可能、不可能的含义．
    练习册系列答案
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    物体的
     
    或平面图形的
     
    就是它们的面积．

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    3004，1892，8960这三个数中，最接近3000的数是
     
    ．

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    12.345的4在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ；5在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数

    图1中有
     
    个正方形；图2中有
     
    个长方形．

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    0.49读作零点四十九．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校操场长200米，宽100米，画在比例尺是1：1000的平面图上，长应画
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工作效率×工作时间=工作总量．当工作效率不变时，工作总量和工作时间成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9.2扩大到原来的10倍与9200缩小到原来的
     
    结果相等．

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