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【题目】建华小学气象小组的同学7月10日这一天来学校测校园的气温,他们每隔1小时测一次,并将测得的数据画成了折线统计图.根据折线统计图,回答下面的问题.

(1)上面折线统计图的横轴表示什么?纵轴表示什么?

(2)纵轴上的1小格表示多少℃?横轴上的1小格表示多少时间?

(3)写出这一天下面时刻的气温:

7时的气温________;13时的气温________

(4)这一天几时气温达到最高值?气温是多少?

(5)这一天从几时到几时气温上升幅度最大?

(6)这一天从几时到几时气温没有变化?

【答案】(1)横轴表示时间,纵轴表示温度.

(2)纵轴上的1小格表示2度,横轴上的1小格表示1小时.

(3)28度;34度

(4)14时气温最高,36度.

(5)6时到7时.

(6)11时到13时.

【解析】

观察统计图,根据横轴、纵轴上的数据及折线上的数据和折线变化趋势解答即可。

练习册系列答案
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【题目】在括号里填上适当的数字。

11>______ 18<______ ________<12

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【题目】296+340=   ﹣173

1000﹣   =989+10

   ﹣148=128+247

37+100+129=   

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【题目】89.7是23的________倍。

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【题目】40小并且个位是3的数有______

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【题目】以下是两个同学调查最喜欢的运动项目的信息,请你将两个统计表合成一个统计表,并回答问题。

跳绳

踢毽子

跑步

跳高

跳远

一年级六班

17

15

8

2

7

跳绳

踢毽子

跑步

跳高

跳远

一年级四班

14

18

10

1

9

1)一年级六班喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。

2)两个班合起来,喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少,一共相差( )人。

3)你还能提出什么问题?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】在比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,上海到杭州的实际距离是 千米.

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【题目】用小棒摆正方形,如下图,看图填表。

……

图号

……

摆成正方形个数

____

____

____

____

……

____

小棒根数

____

____

____

____

……

____

时,分别需要多少根小棒?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】阅读材料:我们已经学会了把有限小数化成分数,现在让我们来探究如何将0.化为分数:

解:设x=0.=0.5555…

那么10x=5.=5+0.(利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数)

所以10x﹣x=5.﹣0.=5,解得x=

所以,0.=.这样我们就将无限循环小数0.化为了分数.

(1)试着用上述方法将无限循环小数0.,0.分别化为分数.

(2)将无限循环小数2.化为分数.

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