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量一量.量出下面各图形中所有线段的长,并把量出的长标在适当位置.
考点:长度的测量方法
专题:
分析:线段长度测量的方法是:用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺是的指示的刻度,就是该线段的长度,据此依次量出即可.
解答: 解:
点评:本题考查了学生用直尺测量线段的能力.
练习册系列答案
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某商品半年以内通过两次调价(一次降价、一次提价)后价格比原来提高10%,已知第一次降价20%,那么第二次涨价
 
%.

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一个儿童用棱长为1厘米的42个正方体黏合成一个各面为长方形的立体砖.如果其底面的周长是18厘米,则这块砖的高是(  )厘米.
A、3B、6C、2D、7

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一批零件,张师傅独做15小时完成,王师傅独做20小时完成.如果两人同时做,那么完成任务时张师傅比王师傅多做50个零件.这批零件共有多少个?

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1
5
×(  )=
1
7
×(  )=
1
9
×(  )

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一位青年将自己的月薪按下列方式支配:月薪的一半存入银行,剩下钱的一半少300元还房贷,再将余下钱的一半多300元用于餐费,这样还剩余800元,请问这位青年月薪是多少元?

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计算:
[5-3
7
8
÷(1
5
6
+2
1
4
×
1
3
)]÷
1
8
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校美术组有男生12人,女生13人.学校绘画组的人数是美术组8陪.学校绘画组一共有多少人?

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0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+…+0.99=
 

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