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如图表示两条学校秋游路线的长度,看图算出
(1)学校→建国门→大北窑→中国科技馆共
 
千米.
(2)学校→磁器口→天坛东门共
 
千米.
考点:路线图
专题:图形与位置
分析:(1)求学校→建国门→大北窑→中国科技馆共多少千米,用“3+5+10”解答即可;
(2)求学校→磁器口→天坛东门共多少千米,用“3+2”解答即可.
解答: 解:(1)3+5+10=18(千米);
答:学校→建国门→大北窑→中国科技馆共18千米;

(2)3+2=5(千米);
答:学校→磁器口→天坛东门共5千米.
故答案为:18,5.
点评:此题属于路线图,主要考查学生能够看懂路线图,能够根据路线图解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一水池装有甲、乙两个水管.乙管每小时排水量是甲管的75%.先用乙管排水5小时后,改用甲管排水,结果比只用乙管提前1小时把水池中的水排空;如用乙管排水120吨后再改用甲管排水,则比只用乙管可提前2小时把水池中的水全部排空.那么水池原有水
 
 吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

大长方形已被分割为若干小长方形,如果其中几个小长方形的周长已经给定(如图,单位:厘米),最大的长方形的周长是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)几个
1
6
是4?
(2)一个数的
2
3
8
15
,这个数是多少?
(3)什么数的
7
8
3
4

(4)25乘一个数得
15
32
,这个数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

完成一项筑堤工程,挑土的有180人,为挖土人数的2倍,后来根据情况需要,使挑土人数与挖土人数的比为4:5.问应从挑土的人中调多少人去挖土?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简便的用简便方法计算.
3-
2
5
÷
3
5
1
10
÷(
1
2
+
1
5
)
2
15
÷
2
5
+
1
4
(35+
5
7
)÷5
3
7
÷
7
8
+
4
7
÷
7
8
7
9
÷
1
9
-
2
9
÷
1
9
3
5
×(20+
5
6
)
5
9
÷
5
12
+
4
9
÷
5
12
63×
37
62
1
3
÷
6
7
+
2
3
÷
6
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)
5
6
5
12
的几倍?
(2)一个数的
5
6
10
3
,这个数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

你能在3×3的方格表中每个格子里都填一个自然数,使得每行、每列及两条对角线上的三数之和都等于1999吗?若能,请填出一例;若不能,请说明理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算:
408×8=
780×6=
618×9=
45÷8=

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