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    沿虚线把长为15cm的长方体分成2段，表面积增加了160cm2，求原来长方体的体积是多少？
    考点：简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：观察图形可知，增加的表面积是这个长方体的2个侧面的面积，据此可以求出侧面的面积是160÷2=80平方厘米，据此再乘长方体的长，即可求出它的体积．
    解答： 解：160÷2×15
    =80×15
    =1200（立方厘米）
    答：这个长方体的体积是1200立方厘米．
    点评：此题考查了长方体的体积公式的计算应用．关键是明确出长方体的侧面的面积．
    练习册系列答案
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    在下列各题中，成反比例关系的是（　　）
    A、时间一定，制造一个零件的时间和制造零件的个数．
    B、正方形的边长和面积．
    C、长方形的周长一定，长和宽．

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    甲数是a，乙数比甲数的3倍少b，乙数是（　　）
    A、3a-bB、（a-b）÷3
    C、（a+b）÷3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年五班要举办联欢会，要给每名同学准备约200mL的饮料，如果参加联欢会的有30人，去哪个商店购买比较合算？（说明：每大瓶饮料1200毫升价格10元，每小瓶200毫升价格2元；甲商场：买1200毫升送200毫升；乙商场：一律九折；丙商场：满30元一律八折）

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    某小学为文艺演出选送节目，要从4个舞蹈节目中选出1个，3个合唱节目中选出2个．一共有多少种选送方案？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某市交通管理部门把本市超速行驶的交通事故和中速行驶的交通事故绘制成如下的统计图．

    这个统计结果是否能说明超速行驶比中速行驶要安全些？请说明理由．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是在停车场门口统计的10分钟车流情况统计表．
    车型 小轿车 货车 自行车
    辆数/辆 30 10 50
    根据表中提供的数据，下面几位同学的说法对吗？在你认为对的说法后面画“√”，错的画“×”．
    （1）明明说下一辆车一定是小轿车．”
     

    （2）丽丽说下一辆车是货车的可能性小．”
     

    （3）强强说下一辆车一定是自行车．”
     

    （4）聪聪说下一辆车是自行车的可能性大．”
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    河里有一条船，船顶离水面60厘米，现在河水以每小时20厘米的速度上涨．需要3小时淹没船顶．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车行驶的路程和耗油量如下表．
    行驶路程/千米 16 48 64 80
    耗油量/升 2 6 8 10
    （1）请你说说汽车行驶的路程和耗油量有什么关系？
    （2）利用上面的数据完成下边的统计图．

    （3）看表填数．

    出发时有40升油，到目的地时有
     
    升油，汽车耗油
     
    升，大约行驶了
     
    千米．

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