精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
A、B两地间的路程,甲、乙二人行完分别需要30分钟和20分钟.甲、乙分别从A、B两地同时出发,用不变的速度不停地往返于两地间,他们第一次相遇处和第二次相遇处之间路程刚好是152米.A、B两地间的路程是多少米?
考点:多次相遇问题
专题:综合行程问题
分析:第一步:甲、乙二人第一次相遇时共用时:1÷(
1
30
+
1
20
)=12(分),也就是甲出发后用时12分与乙相遇;
第二步:甲、乙二人第一次相遇其实就是共同行完了一个全程.甲、乙二人从出发到第二次相遇时共行了三个全程也就是用了12×3=36(分)
第三步:单独观察甲,从出发到第二次相遇时甲共用36分,也就是甲行完一个全程36-30=6(分)(因甲行一个全程用30分)
第四步:甲行完一个全程用时30分,第一次相遇时用时12分,从B地折返后又行了6分钟,中间剩下的路程它若行,应该用时30-12-6=12(分),这12分钟时间对应的路程是152米,这时可用分数除法的意义来算出全程,即:已知一个数的
12
30
是152,求这个数,算式是152÷
12
30
=380(米).
解答: 解:1÷(
1
30
+
1
20
)=12(分钟)
12×3-30=6(分钟)
30-12-6=12(分钟)
152÷
12
30
=380(米)
答:A、B两地间的路程是380米.
点评:根据他们行完全程所用时间求出152米占全程的分率是完成本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

手电筒射出的光线是一条(  )
A、线B、线段C、射线D、直线

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

思考题:已知:A×
4
5
=B×
3
7
=C×
1
4
=D×
2
3
,并且A、B、C、D都不为0,那么A、B、C、D四个数按从小到大的排列顺序为
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个稻谷囤,上面是圆锥体,下面是圆柱体(如图),现在沿着图中折线AB将下半部分割掉,割掉部分的高度是2米,则表面积减少12.56平方米.已知总共可以囤20立方米的粮食,圆柱部分的高度是6米,则上方圆锥体的体积是
 
立方米.(π=3.14)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,两车相遇后原速前进,甲车又用2小时到达B地,乙车又用4.5小时到达A地,甲车的速度是乙车的几倍?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

16
28
的分数单位是
 
,约分后是
(    )
(    )
,分数单位是
 
 
变大了,
 
不变.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

这是笑笑设计的转盘.请你为她确定规则,使游戏对双方公平.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

求图中输出的结果.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOC和∠BOD都是直角,∠1=30°,求∠2的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案