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两个数的商保留两位小数的近似数是3.54,原来的商可能是(  )
A、3.
?
5
?
4
B、3.5
?
4
C、3.5
?
3
考点:近似数及其求法
专题:小数的认识
分析:根据求近似数的方法,“四舍五入”法,以此即可得答案.
解答: 解:A、3.
?
5
?
4
≈3.55;
B、3.5
?
4
≈3.54;
C、3.5
?
3
≈3.53;
故选:B.
点评:此题主要考查求近似数的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上>、<或=.
1089
 
1098     
27+58
 
58+27   
36-19
 
63-19   
70-23
 
70-32
78÷2÷3
 
78÷6    
17×4
 
5×17      
370
 
370×0       
1
6
 
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

“熊大”ד熊二”=“熊兄弟”.若相同的汉字代表 0至9中的相同数字,不同的汉字代表不同的数字,且“大”>“二”,则所有满足条件的“熊兄弟”代表的三位数之和是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

某皮鞋厂生产的皮鞋,正品率达125%.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

[480-(260+120)]÷25的运算顺序是(  )
A、减→加→除
B、加→减→除
C、除→加→减
D、除→减→加

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数是乙数的1.25倍,乙数比甲数少(  )%.
A、25B、75C、20

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的三个角中,只有两个角是锐角,这个三角形一定不是(  )
A、锐角三角形B、直角三角形
C、钝角三角形D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

在3:4中,比的前项乘以5,要使比值不变,比的后项应加上(  )
A、5B、15C、16D、20

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
3
1
3
-0.6=
0.875+3
1
8
=
3
3
4
-(2
1
6
-
1
4
)=

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