【题目】（4分）已知21!=．那么四位数是多少？

【题目】如图是2006年5月的台历，用“”形框数，每次框住5个数．

（1）如果框出的数最小是4，那么框出的5个数的平均数是多少？

（2）在右图中一共可以框出住 个不同的和。

（3）如果框出的5个数中，必须有1个数在周三，那么有 种不同的框法。

(1)如果有35名同学站队，每8人站成一排，可以记录为：35→8=( )。（不用写等式）

(2)现有A名同学站队，如果A→5=0，那么A的个位数字是( )或( )。

(3)现有17名同学站队，如果17→B=3，那么B可能是( )。（写出所有情况）

(4)无论有多少名同学站队，每m人站成一排，剩余人数一定是总人数的个位数字，那么m=( )。

【题目】定义运算：a⊕b=a+b﹣请问

（1）定义的运算是否满足交换律？

（2）请根据定义计算下面两个算式：

①2009⊕（2009×2008）；

②⊕2008⊕．

【题目】已知一串分数：，，，，，，，，，…

（1）是此串分数中的第多少个分数？

（2）第115个分数是多少？

【题目】算式+++++++++++）×2004计算结果的小数点后第2004位数字是多少？

（1）今天共卖出鸡和鸭大约几百只？

（2）今天卖出的鸭比鹅少多少只？

今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只？

【题目】

录像厅共有甲票座位50个，乙票座位100个，一场录像票房收入为440元。

（1）本场观众最少多少人？

（2）本场观众最多多少人？

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