【题目】(1)冬天,北方菜农常在地客中保存蔬菜,小刚同学在学习化学知识后,知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等,进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。
①若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____;
②装置B内发生反应的化学方程式为_____
③装置C的作用是_____;
④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。
(反思与评价)
⑤小强观察上述实验装置发现:装置A和装置C完全相同,他认为可以取消装置C,你是否认同,理由是_____
⑥根据上述实验探究结果,气体样品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以进入久未开启的菜窖前,应先敞开菜窖通风。
(2)某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。
问题猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
原因一:石灰水已完全变质 | 取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_____试剂。 | 溶液_____色 | 猜想正确 |
原因二:产生的CO2中带有HCl气体 | _____ | _____ | 猜想正确 |
请写出验证原因二的化学方程式_____。
【答案】二氧化碳 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 检验二氧化碳是否被除尽 甲烷 装置A和装置C虽然相同,但作用不同,A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳,C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽,若取消装置C,有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰 不能供给呼吸 无色酚酞 不变 将盐酸与石灰石反应生成的气体通入用硝酸酸化的硝酸银溶液中 有白色沉淀生成 HCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
【解析】
(1)①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有二氧化碳;
②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
③C的作用是检验二氧化碳是否被除尽;
④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有甲烷;
⑤氢氧化钠的作用是除去二氧化碳,C装置的作用是检验二氧化碳的除杂是否彻底,所以我认为不可以取消装置C理由是:装置A和装置C虽然相同,但作用不同,A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳,C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽,若取消装置C,有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰;
⑥二氧化碳不能供给呼吸,所以所以进入久未开启的菜窖前,应向菜窖内通入大量的空气;
(2)碱溶液能使无色酚酞溶液变红,取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中,向试管中滴加无色酚酞试剂,若溶液不变色,则证明石灰水已完全变质;盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀,将盐酸与石灰石反应生成的气体通入用硝酸酸化的硝酸银溶液中,有白色沉淀生成,则证明产生的CO2中带有HCl气体;
盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,化学方程式为:HCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】使用尿素处理尾气可使重型柴油车达到国IV排放标准。其原理是尿素[CO(NH2)2]与汽车尾气中的氮氧化物(如二氧化氮)反应,生成无污染的气体排出。
(1)求算尿素相对分子质量的计算式:_____。
(2)补全尿素与二氧化氮反应的化学方程式:4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”。其标签如图所示,某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究。
品名:504双吸剂
成分:铁粉、生石灰等
(提出问题):久置固体的成分是什么?
(查阅资料):铁与氯化铁溶液在常温下发生反应:Fe+2FeCl3=3FeCl2打开固体包装观察:部分固体呈黑色,部分固体呈白色,另有少量红棕色的块状固体。
(作出猜想):久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依据是_____________。
(实验探究):甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量久置固体于试管中,滴加足量的蒸馏水,搅拌 | 固体溶解,试管外壁发烫 | 固体中一定含有______ |
(2)过滤,在滤液中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 固体中一定含有氢氧化钙 |
(3)取滤渣放入试管中,滴加足量的________ | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有______,一定不含氧化铁 |
(实验质疑)乙同学认为甲同学在实验中得出“一定不含氧化铁”的结论是错误的,理由是______________。你认为甲同学哪一步实验操作得出的结论也不合理:__________,理由是___________(用化学方程式表示。)
(继续探究)乙同学另取久置的固体进行实验探究:
乙同学对滤渣B进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤渣B于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水 | 固体逐渐消失、______有气泡冒出、______ | 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。写出Fe2O3和稀盐酸反应的化学方程式_______ |
(计算得出结论):如上述实验流程,乙同学现取5g久置固体研碎,用磁铁吸引,得残留固体3g,加足量水充分溶解过滤,得滤渣B的质量为1.8g。在滤液A中加足量碳酸钠溶液后过滤得滤渣C的质量为2g,通过计算后得出残留固体的成分为:__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用如图所示实验,验证铁和铜的金属活动性顺序。
(1)A中可观察到的现象是____________。
(2)B中反应的化学方程式为___________。
(3)请描述C中的实验现象,并进行分析,得出结论。_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Na2SO3的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )
A. 34℃时Na2SO3的溶解度最大
B. 低于34℃时析出Na2SO37H2O固体
C. 采用升温结晶的方法可以得到Na2SO3固体
D. 采用降温结晶的方法可以得到Na2SO3固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中常用的84消毒液是用氯气与NaOH反应来制得的以NaClO为主要成分的产品。为探究84消毒液的组成及性质,某实验小组进行了以下探究:
(1)取一支试管加入适量84消毒液,滴加低浓度_____色CuSO4溶液有沉淀生成(NaClO不与低浓度CuSO4溶液反应),反应方程式为_____,由此说明84消毒液中除NaClO外肯定还含有_____(填化学式)
(2)继续滴加至不再生成沉淀,取上层清液,滴入几滴酚酞试液振荡,发现溶液先变红后褪色,说明NaClO溶液的性质有_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源:
自然界的水常常遭到污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,人们把这种现象称之为水质富营养化这里的“氮和磷”是指______。填字母
A 元素B 原子C 离子D 分子
生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。
电解水的装置如图所示,管A、管B中的气体质量比是______。
(2)除去下列物质中的杂质,所用试剂和操作方法正确的是_____(多选)。
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去NaCl溶液中的 | 加适量稀硫酸 |
B | 除去中的HCl气体 | 将混合气体通入饱和NaHCO3溶液 |
C | 除去CaO中的 | 加水溶解,过滤 |
D | 除去溶液中的KCl | 加适量的溶液,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年3月28日上午,生态环境部召开2019年3月份例行新闻发布会,生态环境部新闻发言人表示,截至27日10时,事故点下风向1公里出现苯超标现象,2公里和3.5公里处各项污染物浓度均低于标准限值。下列有关苯(C6H6)的说法正确的是
A. 苯中氢元素的质量分数最大
B. 苯是由碳、氢两种元素组成的
C. 苯中各元素的质量比为1:1
D. 每个苯分子里含有3个氢分子和3个氧分子
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【题目】利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
A. 通过推压注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量
B. 该装置的左半部也可用于制取氧气
C. 利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大
D. 利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应
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