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【题目】用木炭还原氧化铜的实验如图所示。请回答相关问题:

1)酒精灯火焰处加有金属网罩,其目的是______

2)加热一段时间后,观察到试管①中的现象为______,①中反应的化学方程式____②中现象说明生成了______

3)上述过程中 CuO发生________(填氧化还原)反应。

【答案】集中火焰,提高温度 黑色粉末变红 2CuO+C2Cu+CO2 二氧化碳 还原

【解析】

1)因为这个实验对温度的要求较高,所以加金属网罩是为了集中火焰,提高温度;故填:集中火焰,提高温度;

2)加热过程中,观察到试管①中现象是黑色变红色;②中现象是澄清的石灰水变浑浊;说明了碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳;

故填:黑色粉末变红; 2CuO+C2Cu+CO2↑;二氧化碳;

3)碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,木炭具有还原性,氧化铜被还原,发生还原反应,故填:还原。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分别代表A2B2两种物质,二者反应的微观示意图如图。有关说法不正确的是(  )

A.该反应属于化合反应

B.反应后的物质是纯净物

C.反应后各元素化合价都发生了改变

D.参加反应的A2B2的分子个数比为31

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产、生活中有广泛的应用,人类的生产和生活都离不开金属。

(一)铁的应用和防护

1)常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的,其硬度比纯铁________

2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。

3)为防止铁生锈,通常会对铁制品进行烤蓝处理,烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁(Fe3O4)保护膜。烤蓝的原理是:在高温下,铁与水发生反应,生成四氧化三铁和一种单质气体,写出该反应的化学反应方程式:_______

(二)铁的冶炼

我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢,实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。

1)实验时,应先注水片刻后再加热的目的是___________

2)实验过程中,硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________

3)有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4,且有Fe3+生成;Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份,该同学取少量样品于烧杯中,加过量稀H2SO4,充分反应后,滴加少量硫氰化钾,证明黑色粉末中含有FeFe3O4的现象是_________

4)若取16g氧化铁粉末进行实验,反应一段时间后,经检测剩余黑色固体成份是FeFe3O4,称量固体的质量为X,则X的范围为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是研究和学习化学的重要方法,以下说法正确的是

A.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应

B.酚酞试液遇碱性溶液变红色,碳酸钠溶液中滴入酚酞变红了,则碳酸钠溶液呈碱性

C.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你根据下图回答下列问题:

1)写出下列仪器的名称:b_______

2)图1中甲和乙是已脱落标签的两瓶试剂,丙和丁是其脱落的标签,标签丁应贴在_____瓶上(填“甲”或“乙”);

3)用D装置收集氧气时,如何判断气体已收集满_________

4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是______,可以选用的收集装置是_____;要验证制得的气体是二氧化碳所选用的试剂是________,发生反应的方程式为 __________

5)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。可用加热氯化铵和消石灰固体混合物的方法制取氨气,则选择的发生装置是_________,收集氨气的装置应选择________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( )

A. 丁是该反应的催化剂

B. 该反应中乙、丙的质量比为317

C. 反应前后原子的种类发生了改变

D. 该反应的基本类型是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小波同学想探究火柴燃烧原理,他在阅览室收集的资料有:火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:(1)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫反应,最终使火柴杆着火。请写出上述过程各步反应的化学方程式并指出反应的基本类型。

1_______________ ;类型_______________

2__________________;类型___________

3________________ ;类型___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是宝贵的自然资源,其组成如下表:

空气组成

X

O2

Y

CO2

其它

体积分数

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%

如图是以空气等为原料生产尿素[CONH22]的流程,请按要求回答相关问题。

1X的化学式为_____Y的化学性质_____(填活泼稳定)。

2)图中分离空气的过程属于_____(填物理化学)变化。

3)分离空气的常用方法有以下两种。

①将液态空气气化,首先分离出X.则沸点:X_____(填高于低于Y

②分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:X_____(填大于等于小于O2

4)合成尿素的反应_____(填属于不属于)化合反应。

5)结合流程和所学知识可以预测:化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有_____(填状态能量原子压强)变化。

6)相同条件下气体体积之比等于分子个数之比,则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了比较氧化铜和二氧化锰对双氧水分解的催化效果,经用如图所示的装置进行两次实验,在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰,分别将注射器内盛有5mL5%的双氧水注入试管中,利用注射器收集氧气,收集到的氧气质量和时间的关系如图所示。

1)双氧水和二氧化锰制氧气的文字表达式是______。开始实验时注入双氧水的方法是____(填序号),另一种方法除了误差较大,还可能造成的后果是______。烧杯中有气泡产生的原因是_____

A快速推注射器活塞 B缓慢推注射器活塞

2)根据_____收集氧气的质量不同,可比较两种催化剂催化效果,通过图像除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好,还能得出的结论是______

3)除催化剂外,通过下列问题探究还有哪些因素能影响化学反应速率?

t0~t1时间段反应速率逐渐变_____,原因是________

t1~t2时间段反应速率逐渐变_____,原因是________

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