[题目]请结合下图所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称:a .b ,(2)写出实验室氯酸钾制取氧气的文字表达式 .该反应属于反应.根据该反应原理.可选用上图中与组装一套制取氧气的装置.(3)小华用过氧化氢溶液制取并收集比较纯净的氧气.应选择装置和 ,除过氧化氢溶液外.通常还需要加入一种药品是 .其作用是 .用过氧化氢制取氧气� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】请结合下图所示实验装置回答有关问题：(17分)

（1）写出装置中标号仪器的名称：a____________、b____________；

（2）写出实验室氯酸钾制取氧气的文字表达式________________________________，该反应属于_________反应（选填“化合”、“分解”）。根据该反应原理，可选用上图中_______（填标号，下同）与_______组装一套制取氧气的装置。

（3）小华用过氧化氢溶液制取并收集比较纯净的氧气，应选择装置____和____（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要加入一种药品是____________，其作用是___ ______，用过氧化氢制取氧气的文字表达为_______________________________________。

（4）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点_____________（填序号）．

①产物无污染 ②不需加热 ③生成物只有氧气

【答案】（1）酒精灯 ;集气瓶（2）氯酸钾氯化钾+氧气(3分)分解 A与D或E （3）B(1分)和D(1分) 二氧化锰(1分) 催化作用(1分) 过氧化氢MnO2水+氧气（4） ① ②

【解析】

试题分析：（1）根据题中的图示可知a为酒精灯；b为集气瓶；（2）氯酸钾加热和催化剂的情况下生成氯化钾和氧气其文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，根据其反应时属于固体加热，及生成的氧气密度比空气大且不易溶于水的性质，选择的装置为A与D或E；（3）因为固液常温下反应制取氧气，且要求收集的气体较纯净，故采用向上排空气法，故选择的装置为B和D通常还需要加入一种药品是催化剂二氧化锰，其作用是催化作用，过氧化氢制取氧气的文字表达为过氧化氢MnO2水+氧气；（4）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点①产物无污染 ②不需加热。

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【题目】（9分）下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：

（1）实验A的变化过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。

（2）B中试管2内气体的化学式为________，检验方法是；B中反应的符号表达式为。

（3）C操作（填：“能”或“不能”）将硬水转变为软水。

（4）次氯酸钙【Ca(ClO)2】是漂白粉的有效成份，次氯酸钙中氯元素化合价是，请写出次氯酸钠的化学式。

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【题目】（7分）根据下列装置图回答问题。

（1）请写出所标仪器的名称：①

（2）实验室用B制取氧气时，反应的化学方程式为__ ；实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是______ __；（填序号，下同）

（3）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为___ ；

（4）用装置A制氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___ _；

（5）实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取并收集乙炔的装置是 (填装置序号)，若改用下图装置来收集乙炔，则气体应从端进入。

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【题目】（4分）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。

（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是，

（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取______ 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

（4）身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)

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【题目】用 Y 形试管或 Y 形导管完成以下实验。

（1）图A 中 Y 形试管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______________，用分子的观点解释这一现象：_______________________。

（2）图B 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：________________________，用化学方程式解释以上现象：________________________；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因是：

________________________。

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【题目】A、B、C、D、E、F都是我们已学过的物质，其中A、C为组成元素相同的两种气体。它们之间的关系如下图所示。（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。）

（1）C物质的化学式为_________________。

（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同,其基本反应类型为_______________

（3）C与D发生反应，该反应的化学方程式为___________________________。

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【题目】（4分）某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。

实验记录：

①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K（其目的是）。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，B处木炭不燃烧，C中澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到。用化学方程式解释C处发生的现象。上述实验说明。