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人类的生活和生产都离不开金属材料,根据所学知识回答以下问题.
(1)以下用品中,主要利用金属导电性的是
 
(填字母序号).

(2)目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%.铁制品会发生锈蚀,其原因是铁与空气中的
 
共同作用的结果.
(3)某实验室的废液中含有CuSO4、FeSO4,为回收硫酸亚铁和金属铜,设计了如图所示流程:

Ⅰ.溶液Y为
 

Ⅱ.步骤①发生反应的化学方程式为
 

Ⅲ.固体B的成分为
 
,步骤②中发生的化学反应的基本类型为
 
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据金属的性质进行分析;
(2)根据金属和氧气的化学性质进行分析;
(3)由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁,所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;
解答:(1)根据金属的导电性和选项分析,铜导线利用了金属铜具有的良好导电性,故选B.
(2)由于氧气的化学性质异常活泼,能与很多金属发生反应,为防止汽车发生锈蚀,常在汽车表面喷涂油漆以隔绝氧气和水份;
(3)由于需要将铜离子转化为铜单质,而溶液还必须为硫酸亚铁,即不能引入新的杂质,所以可以加入铁将铜离子转化为铜单质.该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu;
Ⅰ.溶液Y为硫酸;
Ⅱ.步骤①发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu;
Ⅲ.固体B的成分为铜,步骤②中发生的化学反应的基本类型为置换反应;
故答案为:(1)B;(2)氧气;(3)硫酸;Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu;铜;置换反应
点评:本题考查的知识点较多,既考查了金属的性质,防锈方法,又考查了金属的置换和冶炼,属于多点考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象的解释错误的是(  )
A、
分子的质量和体积都很小
B、
分子不断运动
C、
常温时分子不运动,加热时分子才运动
D、
分子间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)打开浓盐酸的瓶盖为什么会产生白雾?说明浓盐酸具有什么性质?
 

(2)如果不慎将浓硫酸溅在皮肤或者衣物上会有什么结果?应该怎么处理?说明浓硫酸具有什么性质
 

(3)在稀释浓硫酸时应该怎样操作?为什么要这样做?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一.已知:化合物A+单质B化合物C+单质D.试回答:
(1)若D为氢气,A为稀硫酸,则B的选择应满足的条件是
 

(2)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应.置换反应
 
(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(3)已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气(水煤气的主要成分),写出该反应的化学方程式
 
; 若家中使用煤气做燃料,一旦泄漏,下列应急措施可行的有
 
(填字母序号)
A.检查并关闭气源阀门    B.轻轻打开门窗通风    C.立即打开抽油烟机排气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将相同质量的铁片分别放入下列溶液中,过一段时间取出,溶液质量增加的是(  )
A、CuSO4
B、AgNO3
C、ZnCl2
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在30℃时,硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数为20%,计算该温度下硫酸铜的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(2)m点的含义是:
 

(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液质量为
 
g;
(4)t2℃时,将等质量的A、B、C饱和溶液分别降温到00C时,析出溶质最多的是
 
,无溶质析出的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“生命可贵,安全第一”.下列采取的安全措施,错误的是(  )
A、为防止饮用水中有杂质、细菌等危害,最好饮用蒸馏水
B、厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
C、做甲烷燃烧实验前,应先检验甲烷的纯度
D、进入久未开启的菜窖,先用蜡烛做灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气及其成分的说法错误的是(  )
A、氧气具有助燃性,可用于焊接和切割金属
B、氮气是空气中含量最高的气体,可以用作粮食的保护气等
C、二氧化碳的过多排放,是造成温室效应的主要原因
D、高炉炼铁的废气可以不经过处理直接排放到空气中,因为空气有自净能力

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