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    4．蜡烛燃烧的过程是化学变化；黄瓜榨汁的过程是物理变化．

    分析 判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：蜡烛燃烧的过程生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；黄瓜榨汁只是从黄瓜中提取了汁液，没有新物质生成，属于物理变化；
    故答案为：燃烧；黄瓜榨汁．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学是一门以实验为基础的科学．根据实验要求填空：
    （1）量取18mL溶液，需要的玻璃仪器是20mL的量筒（填“10mL”、“20mL”或“100mL”）；
    （2）吸取和滴加少量液体所用的仪器是胶头滴管；
    （3）读取量筒内液体的体积时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；
    （4）玻璃器皿洗涤干净的标准是仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，有无色刺激性气味气体生成
    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关空气的说法正确的是（　　）
    A．空气中含量最多的是氮气
    B．空气是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
    C．空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小
    D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（　　）
    A．用托盘天平称得12.8g食盐B．用体温计测得体温为37.5℃
    C．用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸D．只用胶头滴管取了1mL水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．原子由原子核、电子构成；其中原子核由质子和中子构成；氢原子不含中子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的．但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和粉尘对空气造成了污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）
    A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
    B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
    C．空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气78%，氧气占21%
    D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验操作，能达到预期目的是（　　）
    A．用100mL量筒量取8.2mL水
    B．用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
    C．用内壁有水的烧杯配制一定溶质质量分数的溶液
    D．用过滤的方法可以除去水中所有的杂质

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