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【题目】超细碳酸钙可用于生产钙片,牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示图,如图:

(1)石灰石的主要成分的化学式为___

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其反应方程式为___。其基本化学反应类型是__

(3)过筛与过滤类似,其目的是拦截___(大于小于”)筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为___

【答案】CaCO3 CaO+H2OCa(OH)2 化合反应 大于 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O

【解析】

生石灰与水发生反应生成氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。

(1)石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙的化学式为

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应生成氢氧化钙,其化学方程式为:

,反应是由两种化合物反应生成一种化合物法反应,属于化合反应

(3)过筛的目的是拦截大于筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在古代,人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属.如图是A能发生的变化,根据图示回答下列问题.

1)写出BC的化学式:B_____C_____

2)你能判断出A中含有的元素是_____,依据是_____

3DNaOH溶液反应的化学方程式:_____,该反应属于_____反应(填反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学校研究小组从废干电池筒内的物质(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl)进行回收MnO2实验,过程如下:

(1)操作①③依次为下图中的____________。(填字母)

(2)操作②后要进行洗涤,判断洗净的方法是:取最后6次洗涤液,加入________溶液,如果不生成白色沉淀,则说明已洗净。操作③中发生反应的化学方程式为________________________

(3)为检验获得的MnO2,可在试管中加入获得的MnO2和适量的过氧化氢溶液混合,反应化学方程式为__________________在试管口用________检验生成的气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究铁生锈的条件,某化学社团设计了如下实验:取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,装置如图所示,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

1)铁生锈实际上是铁与空气中的_____(填名称)发生反应的结果.

2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____

3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关.

(1)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的___元素.

(2)人体山50多种元素组成,根据含量多少,可分为常量元素和微量元素.其中人体内所含的镁元素属于___(常量微量”)元素

(3)洗洁精能清除油污,这是应为洗洁精具有___功能.

(4)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是___(应化学方程式表示)

(5)每年422世界地球日.下列说法中与世界地球日有关的是___(填序号)

A 燃料脱硫以减少酸雨的产生

B 开发利用太能能、水能等无污染能源

C 提倡生产和使用可降解塑料

(6)某原子结构示意图和在周围表中的信息如图所示

①该元素的原子核内质子数为___

②该元素化学性质由___决定;

③该元素与碳元素的本质区别为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新能源的研发和使用是时代发展的需要。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和______等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是______(用化学式表示)。

(2)科学家正在努力开发和利用的新能源有______地热能、潮汐能等。

(3)锂电池可为新能源汽车提供动力,下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是______(填序号)。

(4)锂(Li)的金属活泼性强于铝,它与稀硫酸反应的化学方程式为______。新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某混合气体可能含有COH2CO2H2O(气)中的一种或几种。为验证其组成,同学们进行实验的装置和现象如下(假设气体均吸收完全),常见干燥剂有:浓硫酸、氯化钙、碱石灰、生石灰、氢氧化钠,后三种还可以吸收二氧化碳,判断正确的是(  )

A. 气体中一定有氢气B. 气体中一定有一氧化碳

C. 一定有二氧化碳D. 一定有水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一包固体药品,可能含有BaSO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、CaCl2、NaOH中的一种或几种,为确定其成分,某班同学在老师的指导下进行探究。

(一)定性探究:

Ⅰ.称取少量样品,加入足量水中充分溶解,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。由实验现象可知,原固体中一定不含____

Ⅱ.取Ⅰ中得到的滤液少量,设计实验继续探究原固体的成分,请帮他们完成实验报告并回答问题。

操作

现象

结论

向滤液中加入足量氯化钙溶液

产生白色沉淀

原固体中一定含有____

取上层清液,滴加____

____

原固体中不含NaOH

其中,步骤加入足量氯化钙溶液的目的除了检验一定含有的物质外,还能起到的作用是____

Ⅲ.再取Ⅰ中得到的滤液少量,进行如下操作:

同学们认为:原固体中一定含有NaCl。但是老师指出这个结论不正确,其理由是___(填序号)

A.滤液中含有Na2CO3,也能和AgNO3反应生成沉淀

B.滤液中的NaCl可能是由原固体中的Na2CO3和CaCl2反应生成

(二)定量探究:

在老师的指导下同学们又精确称量了10g原固体,进行如下实验:

同学们认为,根据“沉淀全部溶解”的现象可确定白色沉淀的成分是____,则原固体中一定不含____;其中,操作X的名称是____,无色滤液中一定含有的阳离子是____

试根据生成沉淀的质量计算原固体中氯化钙的质量分数,写出计算过程_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KCl的溶解度曲线如图所示。在下表对应的温度下,向4只盛有100 g水的烧杯中,分别加入40 g KCl固体,充分溶解。

烧杯序号

温度()

20

30

50

60

下列关于①~④所得溶液的说法不正确的是

A. 溶质质量:<

B. 溶液质量:<

C. 溶质质量分数:<

D. ④中溶质与溶剂的质量比为2: 5

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