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【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究. 【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是
(3)【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物. 小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出生成物中含有水;
(4)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想: 猜想①:该气体是CO2 猜想②:该气体是
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.

(5)Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①(填“成立”或“不成立”);
(6)Ⅱ.装置B中的现象是 , 装置C中发生反应的化学方程式为
(7)【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是 , 处理的方法是
(8)【拓展延伸】 当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是 . (填序号)
A.氨水
B.食醋
C.肥皂水
D.苏打水.

【答案】
(1)红
(2)氢气
(3)氢、氧
(4)CO
(5)不成立
(6)黑色固体变成红色固体;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(7)没有处理尾气;点燃尾气,或利用塑料袋收集尾气
(8)B
【解析】解:【实验探究一】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性.故填:红.(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是氢气. 故填:氢气.【实验探究二】(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水.故填:氢、氧.(2)另一种生成物是气体,该气体是CO2 猜想②:该气体是CO.故填:CO.Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立.
故填:不成立.Ⅱ.装置B中的现象是黑色固体变成红色固体;
装置C中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:黑色固体变成红色固体;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【讨论交流】
从环保角度看,该装置的缺陷是没有处理尾气,处理的方法是点燃尾气,或利用塑料袋收集尾气.
故填:没有处理尾气;点燃尾气,或利用塑料袋收集尾气.
【拓展延伸】
当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,涂抹的溶液应该显碱性,氨水、肥皂水和苏打水都是显碱性的溶液,可以涂抹,而食醋中含有醋酸,显酸性,不能涂抹.
故填:B.
【实验探究一】
显酸性的溶液能使石蕊试液变红色;
锌能和甲酸反应生成甲酸锌和氢气;
【实验探究二】
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
碳的氧化物包括二氧化碳和一氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
加热条件下,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;
【讨论交流】
一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境;
一氧化碳燃烧生成二氧化碳.
【拓展延伸】
显酸性的物质和显碱性的物质能够发生化学反应.

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