【题目】（10分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验：
（1）氢氧化钠固体要密封保存，原因有：
① ；② 。
【对固体猜想】
猜想一：全部是NaOH；猜想二：全部是Na2CO3；猜想三：是NaOH和Na2CO3混合物
【实验和推断】（2）为进一步确定成分，进行了以下探究：
对无色溶液进行以下实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
第一步： 用试管取约2mL该溶液，滴入适量氢氧化钙溶液，振荡。 | 现象a：白色沉淀 | 化学方程式： ① ， 有碳酸钠并全部除尽。 |
第二步： 静置，取上层清液于试管中滴入酚酞溶液，振荡。 | 现象b： ② | 含有NaOH，猜想三成立，是NaOH和Na2CO3混合物 |
③分析：小组中有同学提出质疑，认为以上实验不能证明猜想三成立，理由是：
。
④反思：把第一步中的氢氧化钙溶液换成 溶液，可达到实验目的。
（3）请利用以下提供的试剂，设计实验证明猜想一是正确的，即氢氧化钠没有变质。
提供的试剂有：酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
【答案】（1）① 氢氧化钠固体易潮解
② CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O或氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质
（2）①Na2CO3+Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3↓
②液体变红
③第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠，干扰第二步氢氧化钠的检验
④氯化钙（或硝酸钙）
（3）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管取约2mL无色溶液（或取少量样品于试管中加水溶解），滴入几滴氢氧化钡溶液（或过量稀盐酸），振荡 | 无明显现象 | 固体中没有碳酸钠，即猜想一正确 |
【解析】
试题分析：（1）氢氧化钠固体要密封保存，原因有：①氢氧化钠固体易吸收空气中的水分潮解，②氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质，方程式为：CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
（2）①适量氢氧化钙溶液能与Na2CO3反应，化学方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3↓
②NaOH溶液呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，所以取上层清液于试管中滴入酚酞溶液，看到的现象是：液体变红
③有同学提出质疑，认为以上实验不能证明猜想三成立，理由是：第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠，干扰第二步氢氧化钠的检验
④反思：把第一步中的氢氧化钙溶液换成氯化钙（或硝酸钙）溶液，发生的反应：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，没有引入NaOH，可达到实验目的
（3）要证明猜想一是正确的，即氢氧化钠没有变质，实际就是证明没有碳酸钠存在，所以抓住碳酸钠的性质
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管取约2mL无色溶液（或取少量样品于试管中加水溶解），滴入几滴氢氧化钡溶液（或过量稀盐酸），振荡 | 无明显现象 | 固体中没有碳酸钠，即猜想一正确 |
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【题目】下列关于氧气制取和性质的叙述中，不正确的是（ ）
A. 实验室制取氧气时，应先加入药品，再检查装置的气密性
B. 在此反应前后，二氧化锰的质量和化学性质都不发生改变
C. 铁丝在纯氧中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）某粗盐中主要成分为NaCl ，还含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂
质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验。
（1）除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中，需用玻璃棒不断搅拌，目的是 ；进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ；过滤后，将滤液转移到 （填仪器名称）进行加热蒸发，得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低，可能的原因是 （填字母）。
A.部分粗盐未溶解 B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌，导致液滴飞溅 C. 过滤时，滤纸破损了
（2）除可溶性杂质。经过上述操作后，精盐中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，现设计如下实验进行提纯，提纯的流程如下：
回答下列问题：
①用NaOH为了除去MgCl2杂质，反应的化学方程式为____________________ _。
②NaOH和Na2CO3如果添加过量了，需往滤液中加入适量___________除去。
③过滤后，所得滤渣中含有的物质是 （填化学式）。
④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发，为了获得纯净的氯化钠，应蒸发至__ _（填序号）。
A．完全蒸干时停止加热 B．快干时停止加热，利用余热蒸干
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【题目】（3分）据澳大利亚媒体2013年8月13日报道，印度一名3个月大的男婴在出生后身体已经4次自燃起火，印度一儿科称是罕见疾病“人体自燃症”，他皮肤毛孔中会分泌可燃气体和液体，并建议其父母应尽量避免其在太阳下活动。
（1）结合燃烧的条件，分析要尽量避免其在太阳下活动的原因是：
。
（2）新近的一种解释是人体内可能存一种比原子还小的“燃粒子”，可以引起燃烧，
可见，这种“燃粒子”具有 性。
（3）结合所学知识，为保护好该婴儿，提出一条宝贵建议： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(11分)废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈(Fe2O3)，动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示：
（1）在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO4)3＋Fe=3FeSO4外还有： ； 。
（2）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是 ；
（3）在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ；
（4）滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表：
温度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 |
析出晶体 | FeSO4·7H2O | FeSO4·4H2O | FeSO4·H2O | |||||||
根据溶解度表，硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)冷却结晶温度最高不超过 ℃；
（5）在化学反应中，若有元素化合价变化的反应定义为氧化还原反应。下列反应类型肯定是氧化还原反应的是 (填字母编号)；
A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应
氧化还原反应中，若有元素的化合价升高，必有元素的化合价降低，且元素化合价升降总数相等。
将无水硫酸亚铁(FeSO4)隔绝空气加强热，分解产物有三氧化二铁和另两种氧化物，试写出该反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：① ，② 。
（2）以上 (从A—E中选择)装置有一处明显的错误，请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母)，反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 。
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是 ，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择的装置是 (填字母)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏（阴影部分）纵向宽度越宽，表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图，下列说法正确的是【 】
A．土壤酸性越强，植物对三种元素的吸收率越高
B．土壤碱性越强，植物对磷元素的吸收率越高
C．土壤 pH=8 时，植物对三种元素吸收率最高的是钾
D．植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围：5～6
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